小说(shuō)中反复的作用和表达效果，反复的作(zuò)用和表达(dá)效(xiào)果答题(tí)格式是反(fǎn)复的作用和表达(dá)效果分别是：一、作用(yòng)：强调，增(zēng)强语气或(huò)语势的。

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小说中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复(fù)的(de)作用和表(biǎo)达(dá)效果答(dá)题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气或语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作者强烈情感的(de)作用。

　　3、使诗文(wén)的(de)格式整齐有(yǒu)序，而(ér)又回环起伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意(yì)境。

　　2、能(néng)突出景物(wù)的特(tè)征，使人如见其形，突(tū)出形象(xiàng)性。

　　反复的(de)概念：

　　反复就(jiù)是根据表达需要(yào)，有意让句子或词语(yǔ)重(zhòng)复出现的修辞方法(fǎ)，反复就是为(wèi)了强(qiáng)调某种意(yì)思，突出某种情(qíng)感，特(tè)意(yì)重复使用某些词(cí)语、句子100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两(zi)或(huò)者段落(luò)等(děng)。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为凸显某种感情或某种行为，连(lián)续两次以上使用同一词语，达到强调的(de)目的。

　　例句(jù)：沉默呵，沉默呵(hē)！不在沉默(mò)中爆(bào)发，就在(zài)沉默(mò)中灭(miè)亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记(jì)念刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生(shēng)在这里多次使用(yòng)“沉默”一词(cí)，表达自己对(duì)政府(fǔ)的愤(fèn)怒和对民众觉醒的期(qī)盼之情(qíng)。

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有时为了(le)表达内容或结(jié)构安排的需要，要连续两次(cì)以上使用同一(yī)个词组(zǔ)或句子。

　　例句(jù)：大(dà)山原来是这(zhè)样的！月亮原(yuán)来(lái)是这(zhè)样的！核桃树原来是(shì)这样的！香雪走(zǒu)着，就像第一次认出养育她成(chéng)人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续三次反复(fù)使(shǐ)用“原(yuán)来是这样的”，表明(míng)了(le)香雪此时的(de)快乐心情。100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在诗歌和小说中最为常见。

　　例(lì)句(jù)：鲁迅在小说《祝福(fú)》中，不惜笔墨，连续(xù)两次重复以“我真傻，真的”开(kāi)头(tóu)的一大段(duàn)。

　　简析：通过反复的(de)强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子后的(de)痛苦心情，同时(shí)也反映(yìng)鲁镇(zhèn)上(shàng)的(de)人(rén)们对她的冷漠，有力地批判(pàn)了摧残(cán)中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作(zuò)用答题格式

　　反(fǎn)复:突(tū)出思想(xiǎng),强调情(qíng)感;承上启(qǐ)下，层次清(qīng)晰(xī);多次强(qiáng)调，增强(qiáng)感(gǎn)染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实代(dài)虚，以奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　其他修辞(cí)手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化(huà)平(píng)淡为生动，化深奥为浅显，化抽(chōu)象为具体(tǐ)。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

　　生动形(xíng)象地表现出了……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近距离,亲(qīn)切自(zì)然:便于对话,交流情(qíng)感。

　　答题(tí)格式:生动形象(xiàng)地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动形象地(dì)表现出(chū)了.……，表(biǎo)达了……情感。

　　排比(bǐ):内(nèi)容集敏升中，增强气势;叙(xù)事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强调(diào)了+对象+特(tè)性

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增强了语(yǔ)势，加强了(le)感情(qíng)。

　　夸(kuā)张:烘(hōng)托气(qì)氛，增强感(gǎn)染力，增强联(lián)想;创(chuàng)造气氛，揭示本质(zhì)，给人以启(qǐ)示。

　　反(fǎn)问(wèn):加强语气，增(zēng)强语(yǔ)势，表(biǎo)达了(的(de)情感)，使文(wén)章有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　设(shè)问(wèn):自(zì)问自答(dá)，引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意(yì)和思考(kǎo)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　对(duì)比:使(shǐ)所表现(xiàn)的事物特征(zhēng)或(huò)所阐述的(de)道理观点更(gèng)鲜(xiān)明、更突出。

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