吉林科技职业技术学院官(guān)网，吉林科技职业技术学院地(dì)址在哪里是吉林科(kē)技(jì)职业技术(shù)学院，是经吉林省人民政府(fǔ)批准、教育(yù)部备案，具有独立(lì)颁(bān)发国家高等教育学(xué)历证(zhèng)书(shū)资格，纳入全国统一招生计划(huà)的全日(rì)制民办普通(tōng)高等(děng)职业技术院(yuàn)校的。

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吉林科技(jì)职业技术学院官(guān)网(wǎng)，吉(jí)林科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院地址(zhǐ)在哪里

　　学院始建于1998年，2010年(nián)6月25日(rì)更名为吉林科技(jì)职(zhí)业技(jì)术学院位于吉(jí)林长春，坐落在(zài)二道经济开发区，毗(pí)邻净(jìng)月(yuè)潭(tán)国家森林公园和莲花(huā)山生(shēng)态旅游度假(jiǎ)区。

　　校园(yuán)规划占地面(miàn)积41万(wàn)平方米(mǐ)，建筑面积19万平方米(mǐ)，教(jiào)学仪(yí)器设备总值(zhí)3700万元，图书馆藏书(shū)10万册。

　　学院(yuàn)下(xià)设四个分院(yuàn)一(yī)个部，开设(shè)国家统招专(zhuān)业29个，继续教育专业4个。

　　吉林科(kē)技职业技术学院办学(xué)条件(jiàn)

　　办(bàn)学条(tiáo)件(jiàn)

　　教(jiào)学仪器设备总值3700万(wàn)元(yuán)，图书(shū)馆藏书10万(wàn)册(cè)。

　　拥有行政楼、教学楼、实验(yàn)楼、学术报(bào)告厅、多功能会(huì)议室、阶梯(tī)教(jiào)室、多媒(méi)体教室、汽车机(jī)电实训(xùn)中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型计算机教室、学生公(gōng)寓、体育(yù)场、大学生文(wén)化活(huó)动(dòng)中心、学生餐厅(tīng)、超市(shì)、浴池、银行(xíng)ATM机(jī)。

　　校(xiào)园建筑(zhù)理念先进(jìn)，校(xiào)风校貌和(hé)谐清新，环境卫生(shēng)整洁优雅(yǎ)，是莘莘学(xué)子理(lǐ)想(xiǎng)的(de)学习(xí)、生(shēng)活(huó)乐园。

　　学院设有五(wǔ)院一部，汽车应用(yòng)学院(yuàn)、制造工程学(xué)院、医护教育管理学院(yuàn)、继续(xù)教(jiào)育学院(yuàn)、国际交(jiāo)流学院(yuàn)、公(gōng)共基础部。

　　学院(yuàn)坚持贯(guàn)彻科学(xué)发(fā)展(zhǎn)观(guān)和(hé)“以人(rén)为本”的治学思想，坚持“立德修身 科(kē)技报国(guó)”的办学理(lǐ)念(niàn)，秉承“厚德博(bó)学，尚能笃行”的校训，积极贯彻“基础(chǔ)理论够用，实践技能过硬，特色培养突出(chū)，素质教育为重”的教(jiào)改思路，不(bù)断创新教学(xué)模式，提(tí)高人才培养质量。

　　吉林科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院

　　聘(pìn)请国家和省属重点院校的教(jiào)授(shòu)和国(guó)内知名企业的(de)高级技术总(zǒng)监、高级工程师(shī)进入学(xué)院指导我院(yuàn)制定人(rén)才培养(yǎng)计划(huà)，由学(xué)科带(dài)头人(rén)和“订单”企业人力资源总监共同组成创新教学改革领导小(xiǎo)组(zǔ)，针对所设专(zhuān)业，实施阶段目标教(jiào)学(xué)和(hé)量化管(guǎn)理(lǐ)，建立了(le)全程教学质量监控体系(xì)。

　　学院特别(bié)重视开展实践教学，强化培养学生的(de)实践(jiàn)能力和职(zhí)业(yè)精(jīng)神。

　　学(xué)院实践教学(xué)科研中(zhōng)心

　　吉林科技职(zhí)业技术学院研究机构

　　学校有一个实践教学(xué)科(kē)研中心——长春市康嘉科技有(yǒu)限公司，而且还(hái)有汽车机电(diàn)实训中(zhōng)心、各专(zhuān)业(yè顶的速度越来越快越叫的原因)实(shí)训(xùn)室(shì)以及多个专业实验室。

　　吉林科技职(zhí)业技术学院学术交流

　　2010年11月(yuè)22日，韩国灵(líng)山大学(xué)国际交流(liú顶的速度越来越快越叫的原因)处李(lǐ)景粲(càn)处(chù)长一行(xíng)3人来我院(yuàn)考(kǎo)察交流。

　　2011年3月17日，韩(hán)国加耶(yé)大学来我(wǒ)院参(cān)观交(jiāo)流

　　2011年4月1日下午，韩(hán)国庆(qìng)南情报大学崔(cuī)成卿一(yī)行三(sān)人到(dào)我(wǒ)院参观访(fǎng)问(wèn)，王忠诚院长向韩国庆南情报(bào)大学(xué)介绍(shào)了我院的基本情(qíng)况。

　　我院与吉林大学、东北师范大学、长春理工大学等(děng)多所大(dà)学建立了良好的合作关系，并为本科毕业生考研(yán)、继续(xù)深造等选择提供强有力的支持(chí)。

　　学校地(dì)址：长春市二(èr)道经济开发区(qū)长(zhǎng)吉南(nán)线(xiàn)７７７７号

　　学校性质(zhì)：公办,私立

吉林(lín)科技职业技术学(xué)院(yuàn)地(dì)址在哪里，哪个城市，哪(nǎ)个区？

　　 根据公开信息显(xiǎn)示， 吉林 科技职业技术学院地址在 吉林(lín)省(shěng)长(zhǎng)春市二道区长(zhǎng)吉南线7777号。

　　 学校简(jiǎn)介

　　 吉林科技职业(yè)技术学院是(shì)经吉林(lín)省人民政府批(pī)准(zhǔn)、教育(yù)部备案，具有独(dú)立颁(bān)发国家高等教育(yù)学历 证书 资格(gé)，纳入全(quán)国统一招(zhāo)生(shēng)计划的(de)全日制民办普通高等职业技术院校。

　　学院(yuàn)位于素有"汽车城"、" 电影 城"、"科技(jì)文化城"、"大学(xué)之城"、"森林城"、"雕塑城(chéng)"美誉之称的吉林(lín)省省会长春(chūn)市(shì)内，校园坐落(luò)在二道(dào)经济(jì)开发区，禅(chán)橡喊(hǎn)毗(pí)邻东北旅(lǚ)游胜地净月(yuè)潭国家森林(lín)公园和莲花山(shān)生态旅游度假区。

　　 学院下设四(sì)个(gè)分院一个部室，分(fēn)别是汽(qì)车应用分(fēn)院、制(zhì)造工(gōng)程(chéng)分院、管 理(lǐ)工 程分院、继续教育分院、公共基础部(bù)，开设国(guó)家统招专业(yè)28个，继续教育专业20余个(gè)。

　　其中，汽车(chē)检测(cè)与维修技术专业、汽车营(yíng)销与服(fú)务(wù)专业、数控专业、模具设计与制(zhì)造(zào)专业、城(chéng)市(shì)轨道交通运(yùn)营(yíng)管理专(zhuān)业、会计(jì)电算化专(zhuān)业、旅游管(guǎn)理专业、道路与桥梁(liáng)工程(chéng)专业、建筑工程技术(shù)专业、社(shè)区康复(fù)专业(yè)为(wèi)十大热门专业， 专业(yè)设置 逐步实现与市场对接。

　　 学(xué)院拥有教(jiào)学仪(yí)器设备(bèi)总值3700万元，如(rú)卖图(tú) 书 馆(guǎn)藏(cáng)书10万册。

　　拥有行政楼(lóu)、教学楼、实验(yàn)楼、学术(shù)报告厅、多(duō)功能(néng)会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽(qì)车机电实训中心、各专业实训室、电子图(tú)书(shū)阅览(lǎn)室、大型 计算机 教(jiào)室(shì)、学生公寓、 体育 场、 大学生 文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池(chí)、银(yín)行(xíng)ATM机。

　　校园建筑理念先(xiān)进，校风(fēng)校貌和谐清(qīng)新，环境卫生(shēng)整洁优雅，是莘(shēn)莘学(xué)子理(lǐ)想的(de) 学习 、生活(huó)乐园。

　　学(xué)院注重教书育人(rén)、管理育人、服务育人、环(huán)境育(yù)人和学生的全(quán)面发(fā)展。

　　历经(jīng)多年的发展积淀，形成了符合青年特点、紧跟时(shí)代(dài)发(fā)展、具有职教(jiào)魅力的校园文(wén)化。

　　学习创新型、兴趣特(tè)长(zhǎng)型、公益服务(wù)型和文(wén)体(tǐ)活动型等学生组织活跃而广(guǎng)泛。

　　文学社、记者站(zhàn)、青年(nián) 志愿(yuàn) 者协会、 创业(yè) 者协会、国(guó)旗护(hù)卫队、书(shū)法爱好者协会、英(yīng)语协(xié)贺野会、大学(xué)生合唱(chàng)团、大学生舞蹈(dǎo) 艺术 团、篮球(qiú)队(duì)、足球队、乒乓(pāng)球队(duì)等30余个学生 社团 组织经常开(kāi)展活动，“自强不息”、“追求(qiú)卓越”、“超(chāo)越自我”已经成为广大(dà)学生不断进取的目标和动力(lì)。

　　丰富(fù)多彩的(de)校园文化活动，活跃的学生(shēng)课余生活，良(liáng)好(hǎo)的教(jiào)风(fēng)、学风(fēng)和校风，为学生的 成长(zhǎng) 成才创造(zào)了有利条件。

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