工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是(shì)技术；理学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究，工学(xué)注重实际应用；理学培养的目标是科(kē)学家，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科(kē)是什(shén)么意思，工科(kē)、理科

　　总的来说(shuō)，理学研究(jiū)的是科学，工学(xué)研究的是技术(shù)；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实际(jì)应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学(xué)专业如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等(děng)；

　　典型的工科专业如环(huán)境科学与工程、电子信息(xī)工程、化学(xué)工(热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物ff0000; line-height: 24px;'>热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物gōng)程、土木工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是(shì)指如(rú)材料科(kē)学、计(jì)算机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器(qì)等研(yán)究应用技术(shù)和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或(huò)工学即(jí)“应(yīng)用科学和技术的原(yuán)理，来解决(jué)问(wèn)题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过(guò)想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将科学、技术(shù)、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的(de)诸多工程学科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物(wù)理学、化(huà)学等基础科(kē)学(xué)的原理，结合生产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等(děng)等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程(chéng)领(lǐng)域从(cóng)事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的(de)选择研究(jiū)和管理等方面工作的高级工程技(jì)术人(rén)才。

　　主要是(shì)要培(péi)养实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科，此外还(hái)有新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科(kē)是(shì)指为(wèi)适应高技(jì)术(shù)发展的需要而在有关理科基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

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