小学六种(zhǒng辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲)说(shuō)明(míng)方法及作用(yòng)，六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作(zuò)用(简短)是六种常用说明方法分(fēn)别是(shì)举例子(zi)、引资(zī)料、作(zuò)比较、列(liè)数(shù)字、分类(lèi)别、打比方的(de)。

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小学六(liù)种说明方法及(jí)作用，六种说明(míng)方法及作用(yòng)(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用是(shì)使(shǐ)文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解(jiě)，具体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来说明事物，使所要说(shuō)明(míng)的事物具(jù)体化(huà)，以便读者理解，这种说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)叫举例子。

　　运用举(jǔ)事(shì)例的(de)说明(míng)方法说明事物或事理，一(yī)要注意例子的代表(biǎo)性，二(èr)要注(zhù)意(yì)例子(zi)的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思(sī)更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使说明(míng)的内容更充实具体，更(gèng)具(jù)说服力(lì)，可以引用一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人(rén)名(míng)言等(děng)。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经(jīng)典著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故(gù)谚语等(děng)。

　　作用(yòng)：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现(xiàn)说明文(wén)语言(yán)的准确(què)性。

　　引(yǐn)用(yòng)古诗：使(shǐ)说明(míng)文更具诗情画意(yì)。

　　引用故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较(jiào)是将两种类别相同或(huò)不同的事物、现象加以(yǐ)比较来说明事物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　说明(míng)某(mǒu)些抽象的或者是人们比较(jiào)陌生的事物(wù)，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它(tā)比(bǐ)较，使(shǐ)读者(zhě)通(tōng)过(guò)比较(jiào)得(dé)到具体而(ér)鲜明的(de)印(yìn)象。

　　事物的特征也(yě)往往在比(bǐ)较中显现出来(lái)。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横(héng)比”，也(yě)可以对事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比(bǐ)较，突(tū)出强(qiáng)调了(le)说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明(辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲míng)的(de)事物具体化(huà)，还可以采用列数字的方法，以便读者理解(jiě)。

　　需要注意的是(shì)，引用较多(duō)的数字，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝(jué)对不能用，即使是估计的数(shù)字(zì)也要有可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用(yòng)列(liè)数(shù)字的方法(fǎ)进(jìn)行说明(míng)，既能准(zhǔn)确客观地反映(yìng)事实情况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准(zhǔn)确(què)地(dì)说明(míng)了(le)说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事(shì)物的特征，往往(wǎng)从(cóng)单方面不易说(shuō)清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功用等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物分(fēn)成若干类，然后依照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一(yī)目了然(rán)。

　　清晰地说明了(le)说(shuō)明对象的(de)特点，使文(wén)章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同事物之(zhī)间的相似之(zhī)处(chù)作比(bǐ)较，以(yǐ)突出事(shì)物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的(de)说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格(gé)上的比喻(yù)还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻(yù)、和借喻，而说明多(duō)用(yòng)明(míng)喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形象地说明(míng)了说明对象的特点，使(shǐ)说(shuō)明更通俗(sú)易懂。

小学六种说(shuō)明方法及作(zuò)用

　　小学的六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有(yǒu)代(dài)表(biǎo)性的、恰当的(de)事(shì)例来说明事(shì)物(wù)特征的说明方法。

　　作用：使文(wén)章表达的意(yì)思(sī)更明(míng)确，使说(shuō)明的对象更生动(dòng)形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量(liàng)上(shàng)说(shuō)明事物特征或事理的方法(fǎ)。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用(yòng)的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计(jì)的数(shù)字(zì)，也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的(de)特点更加精确、科(kē)学令人信(xìn)服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给两(liǎng)岸人民(mín)带来了深(shēn)重(zhòng)的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最大(dà)的大河，其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中(zhōng)斗老镇将两种类别相同或不同的事物(wù)、现象等加以比较来(lái)说(shuō)明事物(wù)特征的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞手(shǒu)法(fǎ)来(lái)说明(míng)事物特征(zhēng)的一种说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：使抽象(xiàng)的事物变(biàn)得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河(hé)是中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明(míng)事(shì)物的(de)特征，往往从(cóng)单方(fāng)面不易说清(qīng)楚，可以根据(jù)形状、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把事物分(fēn)成若干类，然后依照类别逐一加以说明，这种说明方法叫(jiào)分类别(bié)。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明事(shì)物的特征(zhēng)条(tiáo)理(lǐ)清晰，一(yī)目了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸的种(zhǒng)类很多，总(zǒng)的来说可(kě)以分(fēn)为(wèi)两(liǎng)大类(lèi)：一类是须鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用(yòng)简明(míng)的语言对事(shì)物的(de)本质(zhì)特征(zhēng)作(zuò)概括的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲

　　作用(yòng)：科学准确地解释空粗说(shuō)明对象的内涵,使说明更严密(mì)，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组对边(biān)分别平行的四边形叫(jiào)平行四边形。

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