绿茶通用站群绿茶通用站群

别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说明(míng)文列数字的作(zuò)用(yòng)是什么,说明(míng)文列数字的(de)作用(yòng)和(hé)好处是(shì)说(shuō)明文中列数字是为了使所要说明的事物准确化,以便读者理解(jiě)的(de)。

  关于说明(míng)文列数字(zì)的作用是什么,说明(míng)文列数字(zì)的作用(yòng)和(hé)好处以(yǐ)及说(shuō)明文列数字的作用(yòng)是什(shén)么(me),说别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了明文列数字的(de)作用答题格式(shì),说明文(wén)列数字的作用和好处,说明文列数字的作用怎么答,说明文(wén)列数字的作用作文等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下(xià)知(zhī)识:

说明文列数字的作(zuò)用是什么,说(shuō)明文列数字(zì)的作用和好处

  说(shuō)明(míng)文中列数字是(shì)为了(le)使(shǐ)所要说明的事物准确化(huà),以(yǐ)便读(dú)者理解。

  需要注意(yì)的是,引用的数(shù)字,一定(dìng)要准(zhǔn)确无(wú)误,不准确的数字绝(jué)对不可(kě)以使(shǐ)用(yòng),即使是估计的数字,也要有可靠的依(yī)据。

列(liè)数(shù)字的说明方法的作用是什(shén)么

  用具体(tǐ)数(shù)字来说明问题,可(kě)以使说明文更准确(què),更科学,更具体,更具说服力。

  通(tōng)过具体数字(zì),表现语言的(de)准(zhǔn)确性,更具说服力(lì)。

  有(yǒu)些(xiē)事物为便(biàn)于从(cóng)数量上说明特征,往(wǎng)往运用一睁咐些数字来(lái)说明(míng)。

  文学性说明文还要(yào)求生动性、形象性(xìng)。

  恰(qià)当地(dì)运用说明(míng)方法,能提高说明(míng)语言的(de)科学别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了性和(hé)准确性,使(shǐ)说明(míng)对象更具体、更生动(dòng),让读者更明白,更清楚作(zuò)者的(de)意思,更能增强说服力,有(yǒu)时也能增强读者的阅读(dú)兴趣(别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了qù),更突出主题(tí)。

  扩(kuò)展资料:

  为了使所要说(shuō)明的事物准确化,还可以采用(yòng)列数字的(de)方法,以便读者理解。

  需要注意的(de)是,引用的数字,一定要准确无误(wù),不(bù)准(zhǔn)确的(de)数字绝(jué)对不能用,即(jí)使是估计的数字,也要有可靠的根据(jù)。

  例(lì)如:

  1、我国(guó)曾经发现过悉旁纯一头近(jìn)四万公斤重(zhòng)启裤的鲸(jīng),约十七米长,一条(tiáo)舌(shé)头(tóu)就有十几(jǐ)头大肥猪那么重。

  ——《鲸》

  2、鳕鱼(yú)一次产卵竟达千(qiān)万粒,真正(zhèng)变成幼鱼(yú)的卵(luǎn)可能还不到1%。

  ——《海(hǎi)洋是未来的粮仓(cāng)》

  3、这样,长江中下游的湖泊(pō)面积在(zài)20世纪(jì)50年代还有22000多平方千(qiān)米,到20世纪80年(nián)代只剩(shèng)下12000平方千(qiān)米,减少了45.5%。

  ——《湖群,在消失》

未经允许不得转载:绿茶通用站群 别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

评论

5+2=