颜元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜(yán)元的教育思(sī)想主(zhǔ)张是颜(yán)元(yuán)的教育思想：培养目标：“实德实才(cái)之士”：颜元认为人才是治(zhì)国安(ān)民的根本，而人才主要依靠学校教育(yù)来培(péi)养的。

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颜元的教育思想思维导图(tú)，颜(yán)元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安(ān)民的根本，而人才(cái)主(zhǔ)要依靠(kào)学校教育来培养。

　　学校教育的培养(yǎng)目标(biāo)是“实德实才之士”，即品德高尚(shàng)、有真才实(shí)学的经卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一(yī)种是(shì)“上下粗精皆尽力求(qiú)全(quán)”的(de)通才，另一种是“终(zhōng)身止精一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三事(shì)”、“六府”、“三物(wù)”作为教(jiào)育(yù)内容，这就是(shì)颜元所谓(wèi)的“实(shí)学”。

　　同时(shí)，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政治理想，还提(tí)出教育要“兵农合(hé)一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校“习行”：“习(xí)性”，即学(xué)习(xí)与实践相结合(hé)。

　　第(dì)一，教学要联(lián)系实际(jì)，观(guān)察、练习，“躬行而实(shí)践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭(bì)门(mén)读书(shū)和空谈理义，因为其脱离(lí)实(shí)际，不能(néng)解决实际问题还影响(xiǎng)健(jiàn)康。

　　第三，并(bìng)非排斥通过读讲来学(xué)习知(zhī)识，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜元在自己规划(huà)的漳南书院中，陈设六斋，并规(guī)定了各斋具体教(jiào)育(yù)内容，实行“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的(de)六斋分别为文事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设“理学(xué)斋(zhāi)”和“帖括斋(zhāi)”，是(shì)为了(le)适应当(dāng)时的(de)实际，等时(shí)机(jī)到(dào)了则关(guān)闭这两斋。

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