创造的意思是什么三(sān)年级下册，创造的意(yì)思是什么最(zuì)佳答(dá)案是创造的(de)意思是(shì)：将两个(gè)或(huò)两个以(yǐ)上概(gài)念或事物按一(yī)定方式联(lián)系(xì)起(qǐ)来，主观地制造(zào)客(kè)观上能被人普(pǔ)遍接受的(de)事物(wù)，以达到某种目的行为(wèi)，是(shì)一种(zhǒng)典型的人类自主行为的。

　　关于创造的(de)意思是什(shén)么三(sān)年级下(xià)册(cè)，创造的(de)意思是什(shén)么最佳答案以及创造的(de)意(yì)思是什么(me)三年级下册，创造的意思(sī)是什(sh公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表én)么解释，创造的意思是什(shén)么最佳答案，创造的意思是什么(me)10字，创造的意思是(shì)什(shén)么(me)简单等问(wèn)题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

创造的意思是(shì)什么三年级(jí)下(xià)册，创造的意思是什么最佳答(dá)案

　　创造的意思(sī)是(shì)：将两个或两个以上概念或事物按(àn)一(yī)定方(fāng)式联系起来，主观地制造客观上能被人普(pǔ)遍接受的公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表事物，以达到某种目的的行为，是一种典型的人类自主行为。

　　例句：1、我们要用自(zì)己(jǐ)的勤(qín)劳(láo)和智慧(huì)为社(shè)会(huì)创造(zào)更(gèng)多的财富。

　　2、老(lǎo)师鼓(gǔ)励每(měi)个(gè)同学的创造精神，从来不(bù)束(shù)缚我们(men)的(de)手脚。

　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的(de)华夏文明。

“创(chuàng)造”是什么(me)意思？

　　创造宏竖的(de)意思是(shì)：首先想出(chū)或做出(chū)（前所未有(yǒu)的事物）。

　　1、拼(pīn)音：chuàng zào

　　2、近(jìn)义词：创设、缔造、创制、独创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模(mó)拟、仿制、仿造

　　4、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗(yí)补编·关(guān)于》：新(xīn)的年青(qīng)的文学(xué)家(jiā)的第一件事(shì)是创造或介(jiè)绍，蝇飞鸟乱，可以什么(me)都(dōu)不理(lǐ)。

　　（2）现代·秦牧(mù) 《青春的(de)火焰(yàn)》：有人用水稻和高粱杂交，创造了平均(jūn)每穗三百粒的记录(lù)。

　　扩(kuò)展资料

　　一(yī)、近义态烂词：创(chuàng)设(shè)

　　1、拼(pīn)音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建立；创(chuàng)造(zào)条(tiáo)件。

　　3、引(yǐn)证解(jiě)释：

　　（1）现代· 叶(yè)圣陶 《城(chéng)中》：一个学校的(de)创(chuàng)设，虽然算不(bù)得一件(jiàn)大事，却在这城里多数人的心海里(lǐ)掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐(xú)特立《纪(jì)念“五四”对青(qīng)年的希望》：党和国家为青年创设了(le)良好的工作条件。

　　二、反义(yì)词：仿造(zào)

　　1、拼(pīn)音：fǎng zào

　　2、释义：指模(mó)仿一定的式样制造。

　　3、引证解释：现代(dài)·谷峪(yù)《萝北(běi)半月》：我们(men)可(kě)以抄(chāo)几份图帆绝漏(lòu)样给(gěi)各(gè)队送去，让(ràng)他们仿造(zào)。

　　参考资料来源(yuán)：百度百科-创造

　　参考资料来源：百度(dù)百科-创设(shè)

　　参考资(zī)料来源：百度百(bǎi)科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载：绿茶通用站群 公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表