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螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭

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  陈述(shù)句:述(shù)说(shuō)一件事情(qíng)的句(jù)子(区别(bié)于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是(shì)一(yī)部词典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在(zài)书(shū)面上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈述句的(de)意(yì)思

  陈(chén)述句是用来描述一个(gè)事实(shí),日常生活中使用的大部(bù)分句(jù)子都是(shì)陈述(shù)句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可以(yǐ)是主(zhǔ)语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾(bīn)语。

  而不管(guǎn)句子怎(zěn)么变,动(dòng)词(或(huò)者助动词)总是在(zài)第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在动(dòng)词的两(liǎng)边,要么在第(dì)一(yī)位,要么在第三位。

  当出现助动词(cí)或情态动词时,助动(dòng)词或情态动词在(zài)第二位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈(chén)述句分(fēn)为肯(kěn)定(dìng)句和否定(dìng)句(全否(fǒu)定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯定句(jù)例句:儿(ér)子是我一生(shēng)的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即含有“不、没(méi)有、完全不是,完全不”等否定意思(sī)的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两(liǎng)个否(fǒu)定词(cí)的句子(zi),例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词(cí)语(yǔ)的(de)句(jù)子。

  如:每(měi)天下午(wǔ),我(wǒ)非做作业不(bù)可。

  双重否定句(jù)表示肯定。

什么(me)是(shì)陈述句(jù)?举(jǔ)例(lì)说明!

  陈述句是(shì)指陈(chén)述(shù)一个事实或者说(shuō)话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分(fēn)为(wèi)肯定的陈述句和(hé)否(fǒu)定的(de)陈(chén)述句(jù),简称为肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅(fú)画(huà)是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好(hǎo)好学习(xí),自然不能取得(dé)好成(chéng)绩。

  3、对(duì)少数(shù)同(tóng)学不守纪律的现象,我们不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完(wán),不(bù)能去看(kàn)电影。

  6、犯了(le)错误但不敢向老(lǎo)师、同学承认,这不是一个(gè)少先队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们(men)不(bù)能因为学习(xí)任务重而不参加体育(yù)活(huó)动。

  8、没有革螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭命先(xiān)辈的流血牺牲,就没有我们(men)今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲(líng)取得(dé)的优异成绩正(zhèng)是她勤奋(fèn)学习(xí)的(de)结果(guǒ)。

  10、我们(men)不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大(dà)的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu),这样做(zuò)真不应该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我们养大,我们不(bù)应(yīng)该让他们失(shī)望。

  14、春天来(lái)了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高比海深的(de)情谊(yì),我们(men)不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的(de)草原让(ràng)人陶醉。

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陈述句是什么意思(sī)举(jǔ)个例(lì)子说明,陈述(shù)句是什么意思(sī)?语文(wén)

  陈述句:述说一件事情(qíng)的句(jù)子(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一部词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面(miàn)用(yòng)句号。

陈(chén)述(shù)句的意思

  陈述句是用来描述一(yī)个事实,日常生活中使用的大(dà)部分句子都是陈述句(jù)。

  在螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭(zài)陈述句中动(dòng)词在第二(èr)位(wèi)。

  第一位可(kě)以是主语,也可以(yǐ)是状语,还可以是(shì)宾语(yǔ)。

  而不管句(jù)子怎么(me)变(biàn),动词(或者助(zhù)动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在动(dòng)词的两(liǎng)边(biān),要么在第一位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动词或情态动(dòng)词时,助动词或情态动(dòng)词在(zài)第二位(wèi),行为(wèi)动词在最(zuì)后一位。

陈(chén)述句(jù)的(de)分类

  陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定句(jù)

  即含有“不、没(méi)有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句子,例如:含(hán)有(yǒu)“没有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业不(bù)可(kě)。

  双(shuāng)重(zhòng)否定句表示(shì)肯定。

什(shén)么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述句是指陈(chén)述一(yī)个事实(shí)或者说(shuō)话人的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述(shù)句,简称为肯定句和否定句。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这(zhè)幅画(huà)是我们班蔡(cài)颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自(zì)然不能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象(xiàng),我(wǒ)们不能(néng)不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列(liè)车正是(shì)我(wǒ)们(men)祖国奋勇前(qián)进(jìn)的象(xiàng)征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承认,这不是一个少(shǎo)先队员应有的态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂(làn)我们(men)不能(néng)因为(wèi)学习任务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没有革(gé)命先(xiān)辈(bèi)的流血牺牲,就(jiù)没有我(wǒ)们今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩(jì)正是她勤奋(fèn)学习的(de)结(jié)果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我们养大,我们(men)不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着(zhe)。

  15、这(zhè)比山(shān)高(gāo)比海深(shēn)的情谊,我们不会忘记。

  16、他螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用(yòng)订(dìng)这些(xiē)东(dōng)西(xī)了。

  17、美丽的草(cǎo)原让(ràng)人(rén)陶(táo)醉(zuì)。

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