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　　 二、四(sì)川高(gāo)考志愿填报教程和指南

　　 考生高(gāo)考时(shí)，感觉一般会(huì)比(bǐ)模拟考试时的状(zhuàng)态要好(hǎo)，因此在估分时可(kě)适当地加分，但不能过多地加分(fēn)或减(jiǎn)分，因为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时，在估分(fēn)时还要(yào)注意一些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学(xué)科(kē)中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部分(fēn)比较(jiào)容易(yì)估分，但其(qí)后的几(jǐ)类题由于弹性比较大，考生(shēng)就应该特别(bié)注意(yì)。

　　例如现(xiàn)代文阅(yuè)读部分，如果与标准(zhǔn)答(dá)案不一致，则要看与标准答案是相近还是(shì)相(xiāng)悖，如(rú)果相近，还要(yào)严格比较(jiào)两者，看角度是否一致。

　　作(zuò)文评分(fēn)是按基础等级与发展等(děng)级(jí)两个分数进行(xíng)评判的，一个基础等级50分，发展等(děng)级是10分，在发展等级里有一(yī)项突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级的(de)估分要从(cóng)主(zhǔ)题(tí)、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二(èr)部分(fēn)评分(fēn)中，如(rú)果作文(wén)跑(pǎo)题，不可(kě)能拿到发展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现(xiàn)在高考的作(zuò)文(wén)在写作表达(dá)方式上(shàng)，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经历，编些(xiē)故事，也(yě)可以发表议论(lùn)，展开(kāi)联想，这样的(de)要求再跑题(tí)恐怕是很难了。

　　所以(yǐ)在估分的(de)时候(hòu)不要过(guò)分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一般就是(shì)按步骤给分，没(méi)有太多的(de)灵活(huó)性。

　　在估数(shù)学分时，重点(diǎn)在大题的估分(fēn)上，要按步骤算分，解题(tí)的方法可能不一样，但(dàn)是在(zài)步骤上相当的位置会(huì)给同样的分。

　　 物(wù)理的步骤分(fēn)也是很(hěn)重要的，但是不(bù)一定是非(fēi)得要(yào)和标准答案相(xiāng)同(tóng)。

　　只要(yào)叙述得很清楚，逻(luó)辑关系上比较明朗的话(huà)，同(tóng)样会给(gěi)分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物理答题的步(bù)骤、程序往往(wǎng)比答案还(hái)要(yào)重要。

　　一般情况(kuàng)下：考生估(gū)分(fēn)可能会(huì)偏高(gāo)，因为考生只(zhǐ)会(huì)对答案(àn)，认为答案对了就会(huì)得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答案是(shì)怎样来的，根(gēn)据是什么(me)。

　　有(yǒu)些考生答案也许错了，可他得的分(fēn)也许比答案对的(de)考生高，原因之一就是解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是(shì)答得内容越多(duō)越(yuè)给分，而是要看是否将观点答(dá)出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也(yě)就是说(shuō)不一定完全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案(àn)，只要表达的(de)意思比(bǐ)较接(jiē)近标(biāo)准答案，表述清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但(dàn)这(zhè)种“踩意(yì)”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲，要(yào)把握(wò)好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容易偏(piān)高。

　　考生在估分时应(yīng)注意(yì)以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只(zhǐ)要答(dá)上(燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗shàng)了一个(gè)神猜方(fāng)面的一(yī)句话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题(tí)里面(miàn)如果出现判断错误(wù)，后面的即使答对(duì)了，也不(bù)要给自己加分。

　　因为判断错了(le)，阅卷(juǎn)者(zhě)就不再往下(xià)看了(le)。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词(cí)，虽然你的答案所(suǒ)有的话和标准答案都比较相像(xiàng)，但最(zuì)关键的那(nà)个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个关(guān)键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好(hǎo)按照自己(jǐ)平时的情况估(gū)分，因为英(yīng)语考题客观题比重大，估(gū)分相对(duì)容易，比较难(nán)估的只是作(zuò)文。

　　在对作(zuò)文(wén)进行估分(fēn)时，最好按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一遍估分(fēn)可以把自己认为“可得可不得”的(de)分数全(quán)部算在得分(fēn)之列；第二遍再按此方法细估(gū)一遍(biàn)，找一个(gè)平均(jūn)值；第(dì)三遍是把这(zhè)部分分数全部(bù)排除在外；第四遍按(àn)此方法细估；第五遍是用(yòng)最高得分键(jiàn)锋加(jiā)上(shàng)最(zuì)低得分，然后得平均分(fēn)；第六(liù)遍(biàn)是用(yòng)细估的最高分加上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般(bān)情况下，学(xué)生(shēng)估分高(gāo)低与学生本人(rén)的性格有很大的关系，因(yīn)此(cǐ)家(jiā)长、老师也(yě)应(yīng)结合学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分考虑(lǜ)以(yǐ)下三种情况：

　　 第一(yī)种(zhǒng)情况，估分之前要吃游(yóu)亮型透标准(zhǔn)答案，然后回忆自己(jǐ)答(dá)题(tí)的情况如(rú)何。

　　题目不(bù)仅要答对，还(hái)要看答得(dé)是否(fǒu)完整。

　　因为少一个步(bù)骤(zhòu)或(huò)少一个论(lùn)点(diǎn)，都(dōu)会被(bèi)扣分；第二种情况，对于(yú)结果错了的答题不(bù)能全盘否定，有些时候中间(jiān)的(de)某些(xiē)步骤是对的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种情况下，分数要(yào)往低(dī)处(chù)估。

　　如果解答的方(fāng)法和标准(zhǔn)答案(àn)不一致，最好请老师来把关。

　　第三(sān)种情况(kuàng)，考生要检验自(zì)己(jǐ)是否运用了一些未经推导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有(yǒu)课本上黑体字的公式(shì)和定理才能直接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意(yì)的(de)考生(shēng)还要注意，考试(shì)时不要有漏写、漏(lòu)答的(de)情(qíng)况出现，譬如，在做应(yīng)用题时(shí)，为了节约时间，经(jīng)常不写(xiě)“答(dá)”字。

　　如果在高考中(zhōng)出现这(zhè)种情(qíng)况(kuàng)，当然会被扣分。

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