学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要(yào)注(zhù)意自己的学习方法，下面为大(dà)家总结了(le)初中生学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法，仅供大家参(cān)考的。

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学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节(jié)目和(hé)主播，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲(jiǎng)故事。

　　你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

　　初中英语学(xué)习八大(dà)时态(tài)，但是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动语态，难点在(zài)于被动(dòng)语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般(bān)现在时(shí)、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习中，做作业之前先(xiān)复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能(néng)巩固之前学过(guò)的知识，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每天上完英语课之后，对于(yú)老师布置的作业，先不(bù)要急着去做(zuò)，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点以及课(kè)本(běn)上的内容(róng)仔细复习一(yī)遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要(yào)具(jù)备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要(yào)掌180kg等于多少斤 180kg等于多少磅握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大(dà)词汇(huì)量的(de)最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多种体(tǐ)裁(cái)文(wén)章的大量阅读(dú)。

　　理解和速(sù)度是阅(yuè)读的两项基本(běn)功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学家的研究(jiū)证明(míng)：加(jiā)深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读(dú)速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综(zōng)述(shù)：学习英语最最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键(jiàn)的就是(shì)单词(cí)了，毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记(jì)忆(yì)等方式来(lái)增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新单词(cí)或(huò)者难度较大的单词记得记(jì)录一下，并不断的(de)去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择(zé)直视，所以(yǐ)要学会信或如(rú)何去解(jiě)决问题(tí)，养成解决(jué)问题的思维方式(shì)，要(yào)想培养自己(jǐ)解(jiě)决问(wèn)题的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的(de)问题，由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要(yào)说英(yīng)语学习的(de)最终目的就(jiù)是交流，因而要想从根本(běn)上学(xué)好英语，交(jiāo)流就是必不可少的，所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去(qù)，与别人多多互动交流，一方面(miàn)对(duì)自(zì)己的英语思维(wéi)方(fāng)式有好处(chù)，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英(yīng)语交流(liú)的心理障碍，时间一长也(yě)容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习环(huán)境

　　需(xū)要(yào)为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个(gè)固定的(de)语言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一(yī)个(gè)语言学习环境中，我们会慢慢自(zì)然(rán)地学(xué)习它。

　　如(rú)果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平更差，当(dāng)他回(huí)来的(de)时候，他的(de)英(yīng)语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不(bù)断(duàn)地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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