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环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作用是表(biǎo)现(xiàn)手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行(xíng)文(wén)措辞和(hé)表达思想感情时(shí)所使用的(de)特殊的语句(jù)组织(zhī)方(fāng)式的。

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表现手法(fǎ)什么哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作(zuò)用

  表现手法从(cóng)广义上(shàng)来讲(jiǎng)也就是作者在行文(wén)措(cuò)辞和表达思想感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方(fāng)式。表现手(shǒu)法分类

  托物言(yán)志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托,托物起兴(xīng),以(yǐ)乐衬哀,渲染(rǎn),虚实结(jié)合,欲扬(yáng)先抑,设(shè)置(zhì)悬念,点面(miàn)结合,开(kāi)门见山,伏(fú)笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬(chèn)静(jìng),对比等。

表现手法的(de)作用(yòng)

  情景交融、借(jiè)景抒情(qíng):渲染气氛、推动(dòng)情节发展、烘托人(rén)物心理、烘托(tuō)人物形象、象征社会环境、烘(hōng)托思想(xiǎng)感(gǎn)情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在言(yán)外之妙,而(ér)且能使文章内涵丰富,富有哲理,给(gěi)人以启迪(dí)。

  动静结合、化静(jìng)为动(dòng):使表达(dá)更中形象生动,富有感染力。

  对比(bǐ)、衬托(tuō)(正(zhèng)衬和反(fǎn)衬):突(tū)出所描写事(shì)物的环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语特点,突(tū)出作(zuò)者的(de)某种(zhǒng)感情,深化文章的(de)主题。

  白描:用字简(jiǎn)练(liàn),不(bù)加渲染和(hé)烘托,有(yǒu)简洁传神的表达效(xiào)果。

  细(xì)节(jié)描写:突出事物(wù)的主(zhǔ)要特点,使文章内容更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬或先扬(yáng)后抑,其作用是使文章曲折有(yǒu)波(bō)澜,突(tū)出(chū)喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗歌(gē)表现手法答题思路

  明手法(用一两个词准确指出用了何(hé)种手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句(jù)阐释说明诗(shī)人运用了(le)这种手法的依(yī)据(jù))+ 析(xī)效果(此手法表(biǎo)达了(le)诗人怎样的感情,或(huò)刻画(huà)了什么形象,或表现了什(shén)么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什(shén)么——怎么样】

  ①第(dì)一(yī)步:明确(què)说出运用的手法是什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚(xū)实(shí)结合、借古讽今(jīn)、抑扬、想(xiǎng)象(xiàng)、联想、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句(jù)阐释说明诗人(rén)运用了这种(zhǒng)手(shǒu)法(fǎ)的依(yī)据(jù)。

  (找到能体现该(gāi)手法(fǎ)的关键诗句,并进行描述(shù)性说明)

  ③第(dì)三步:析效果(此手法(fǎ)表达了诗(shī)人怎样的感情,或刻(kè)画了什么(me)形象,或表现了什么主(zhǔ)旨)

表现手法有哪些及作(zuò)用

  表现手法主要(yào)有(yǒu)托物言志,借景(jǐng)抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应,寓(yù)情(qíng)于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想(xiǎng)、想象:联想由(yóu)一(yī)事物(wù)联系(xì)到与之有关的另一(yī)事物,或把(bǎ)事物(wù)中类(lèi)似(shì)的特点(diǎn)联(lián)系起来造成(chéng)一个典型。<环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语/p>

  铺垫:为主(zhǔ)要情节(jié)做准(zhǔn)备(bèi)或酝酿(niàng)高潮到(dào)来之前(qián)的一(yī)系列非主情(qíng)节。

  它可(kě)以显示(shì)情节发展的必然(rán)性,增强作品的感染力和说服(fú)力。

  可以(yǐ)制造悬念(niàn),引起读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过(guò)特定的、容易引(yǐn)起联想的具体形象,表现与之相似或相(xiāng)近特点的(de)概环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语念(niàn)、思想(xiǎng)和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两(liǎng)扒(bā)源种激胡(hú)不(bù)同的事物或情(qíng)形作(zuò)对照(zhào),互相比(bǐ)较(jiào)。

  作用是突(tū)显对象的特点,使(shǐ)形象(xiàng)更加鲜明。

  常用的表现手法还(hái)有引用,即援引现(xiàn)成的(de)语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主要(yào)起到提高语言(yán)的表达(dá)效果(guǒ)的作(zuò)用(yòng)(如:增春铅态加(jiā)文(wén)章(zhāng)文采和文化内涵,丰富文章内(nèi)容等)。

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