转述句是什么(me)意思举个例子说明视频，直述(shù)句改为转述句50道(dào)及答案(àn)是转(zhuǎn)述句的(de)意(yì)思是(shì)：将直接叙述改(gǎi)为(wèi)间(jiān)接叙(xù)述的表达(dá)句(jù)式，引述是直接引用别人的话，而转述(shù)则(zé)是转达(dá)别(bié)人(rén)说的话的。

　　关于转(zhuǎn)述句是(shì)什么意思(sī)举个例(lì)子说明视(shì)频，直述(shù)句改(gǎi)为转述句50道及答案以及转述句是什么(me)意思举(jǔ)个例(lì)子(zi)说明视(shì)频，转述句是(shì)什么意思举个例子说明英语，直述句改为转述句50道(dào)及答案，转述句是什(shén)么意思啊 怎么改，转(zhuǎn)述句是怎么改(gǎi)的？等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知识：

转述句是什么意思举个例子说明视频(pín)，直述句改为转述句50道及答(dá)案

　　转述句的意(yì)思是：将直接叙述改为(wèi)间接叙述(shù)的(de)表达(dá)句式，引(yǐn)述(shù)是直接引(yǐn)用别人的话，而转述则是转达别人说(shuō)的话。

　　例子：老班长说，他没有完(wán)成(chéng)任务，没把我们(men)照顾好。

　　转述的(de)读音是zhuǎn shù，是指把别人说的(de)话(huà)说给另(lìng)外的(de)人(rén)，出自巴金《家》：“琴转述的梅(méi)的话(huà)又涌(yǒng)上了(le)他(tā)的心头。

　　”例句：你这话诚然有理，但待我回去(qù)向他(tā)们转述，可得(dé)对牛弹琴了(le)。

什么(m小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)e)是(shì)转(zhuǎn)述句(jù)，举个例子

　　转述(shù)句是改芦(lú)指将直接叙述(shù)改为间接(jiē)叙述(shù)，冒号(hào)要改为(wèi)逗号，双引(yǐn)号要去掉(diào),再加(jiā)上(shàng)句号历老(lǎo)，并改成第三人称的说法；转述(shù)句改直述句，要加上冒号和引(yǐn)号，再加上句号(hào)，就是从第三(sān)人(rén)称转化(huà)为第一人称。

　　1、赵(zhào)王告诉蔺相(xiāng)如带着宝玉到秦国(guó)。

　　（赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如说：“你要带着宝玉(yù)到(dào)秦国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。

　　（刘(liú)萍告(gào)诉老师：“这次(cì)的(de)中(zhōng)队会由我来主持。

　　”）

　　3、蔺(lìn)相如说，秦王他都不怕(pà)，会(huì)怕廉将(jiāng)军吗？（蔺相如说(shuō)：“秦王我都(dōu)不(bù)怕，会怕廉将军吗？”）

　　4、小红(hóng)军(jūn)对陈赓说，他还要等他的同伴。

　　（肢(zhī)歼升小红军对陈赓说(shuō):“我(wǒ)还要等我的(de)同伴呢(ne)。

　　”）

　　扩展资(zī)料

　　将间接叙述转换为直(zhí)接叙述(shù)：

　　1、改(gǎi)标点

　　改逗号为冒号(hào)，添加引号。

　　2、改(gǎi)人称(chēng)

　　如果(guǒ)转述内容(róng)中是第三人称“他（她）”或“他（她）们(men)”，应改为(wèi)“我（们）”；如果在转换时遇到(dào)一个句(jù)子中有两个第(dì)一人称(chēng)“我”时(shí)，应(yīng)改后面的一个“我”为第二人称“你”。

　　比如：姐姐说(shuō)，她明天送给我一件生(shēng)日(rì)礼物。

　　这(zhè)个句子如果改成“我明小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)(míng)天送给我(wǒ)一件生(shēng)日礼物”显(xiǎn)然就不(bù)对，应改为：姐姐说(shuō)：“我明天送给你一件生日礼(lǐ)物。

　　”

　　3、检(jiǎn)查句子表述是否合理小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)p>

　　比如(rú)：父(fù)亲(qīn)坚决地对母亲说，他不是常对她(tā)说吗？他是不能(néng)轻易(yì)离开北京的。

　　母亲要知道那时是什么(me)时候，那里的(de)工(gōng)作多么(me)重要。

　　他哪能离(lí)开(kāi)呢？

　　改换后的句子为：父亲坚决(jué)地对母(mǔ)亲说：“我不是常对你(nǐ)说吗？我是不能轻易离开北京(jīng)的。

　　你要知道现(xiàn)在是(shì)什么时候，这(zhè)里的工作多么重要。

　　我哪(nǎ)能(néng)离开(kāi)呢？”

　　参(cān)考资料来源：百度百科-转述(shù)句

未经允许不得转载：绿茶通用站群 小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)