四川(chuān)高考网上填报志(zhì)愿网址(zhǐ)，2020四(sì)川高考(kǎo)志愿报名(míng)网址(zhǐ)是高考结束的考生们(men)通(tōng)常(c莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思háng)都想要好好的放松一下(xià)，这(zhè)是无(wú)可厚非的，但(dàn)考生们在(zài)面对(duì)志愿填报的(de)时候(hòu)千万(wàn)不要盲目选择的(de)。

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　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)的注意(yì)事项(xiàng)有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填报(bào)，可以填(tián)报四个学(xué)校，每个学校可以(yǐ)填报六个专业(yè)。

　　考生需(xū)要注意(yì)的(de)是，在填写(xiě)志愿的时(shí)候，代码一定要填报(bào)准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填(tián)第一个学校的时(shí)候，可(kě)以填的(de)稍微高一点，第(dì)二(èr)个和第三个志愿可以填和你高考成绩排名差(chà)不多的，最后第(dì)四个(gè)可以(yǐ)填的(de)稍低一些(xiē)。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高考(kǎo)志愿采(cǎi)用的是平(píng)行志愿和整(zhěng)体(tǐ)志愿两种，一般(bān)都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào)，每(měi)所院(yuàn)校(xiào)志愿中都包含六个专业(yè)志愿(yuàn)和(hé)一(yī)个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时(shí)候可以填报五(wǔ)所院校，但是每所(suǒ)院(yuàn)校志愿中包含四个专(zhuān)业志愿和(hé)一个专业服(fú)从志(zhì)愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填报(bào)平行志愿时要注意，平行志愿是有录取顺序的，并不(bù)是成(chéng)绩(jì)达到各(gè)高校的录取条(tiáo)件后，就(jiù)可以被(bèi)几所院校同时录取的(de)。

　　事实上，考生(shēng)的档(dàng)案在投到某一所高(gāo)校后，就(jiù)不会再(zài)到(dào)其他的学(xué)校，所以对于(yú)考生来说，投档录(lù)取(qǔ)的机会仍然(rán)只有一次。

　　高考志(zhì)愿填报(bào)技巧(qiǎo)有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目录非(fēi)常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高(gāo)等(děng)学(xué)校本(běn)科专业(yè)目录(2012年(nián)))

　　十(shí)二(èr)个学科门类往下有很多细(xì)分，在我们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专(zhuān)业目(mù)录里(lǐ)92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就是506个专业。

　　不(bù)同的(de)学校开设的不一样，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大众化(huà)的应该(gāi)是将近(jìn)200个专(zhuān)业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专业(yè)类里头工(gōng)学(xué)占了31个，占到三(sān)分(fēn)之一左(zuǒ)右，在专业数506个(gè)里，工(gōng)学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就(jiù)全国(guó)的大学(xué)生在校生人数里学工科的也占了三(sān)分之一左右(yòu)。

　　所以其(qí)实在(zài)高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)的(de)过(guò)程(chéng)中，我们很多家长可能系数比较多(duō)的(de)，或者说(shuō)您面临的(莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思de)大学专业选择里比较(jiào)多的还是工学。

　　比(bǐ)较(jiào)好就业也恰好是工学，因为社会需求(qiú)量非常大。

四川高考志(zhì)愿填报系统入(rù)口网址 附填报网站(zhàn)系统教程

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　　 二、四川高考志愿(yuàn)填报(bào)教程(chéng)和指南(nán)

　　 考生高(gāo)考时，感(gǎn)觉一般(bān)会(huì)比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态要好，因此在(zài)估分时可(kě)适当地加分，但不能过多(duō)地加分(fēn)或减分，因(yīn)为(wèi)感(gǎn)觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时(shí)，在估分(fēn)时还(hái)要(yào)注(zhù)意一些学科的估分(fēn)要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科(kē)中最难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较(jiào)容易估分，但其后的几(jǐ)类题由于弹性比较大(dà)，考(kǎo)生(shēng)就应该特别(bié)注(zhù)意。

　　例如现代文(wén)阅读部(bù)分(fēn)，如果与标(biāo)准答(dá)案不(bù)一(yī)致，则要看与标(biāo)准答案是(shì)相近还是相悖(bèi)，如果(guǒ)相近(jìn)，还(hái)要严格(gé)比较(jiào)两者，看角(jiǎo)度是否一(yī)致(zhì)。

　　作文评分(fēn)是(shì)按基(jī)础等级与发展等级两个分数进行(xíng)评(píng)判的，一个基(jī)础(chǔ)等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展(zhǎn)等级里有(yǒu)一(yī)项(xiàng)突(tū)出(chū)的，都可(kě)以(yǐ)加1—10分(fēn)。

　　基础等级(jí)的估分要从主题、结构到语言(yán)逐项衡量。

　　在(zài)第二部分评(píng)分中，如果(guǒ)作文跑题，不可(kě)能拿到(dào)发(fā)展等级的分。

　　但是(shì)现在高(gāo)考的(de)作文在写作表达方式上，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经(jīng)历(lì)，编些故(gù)事，也可以(yǐ)发表议论，展开联想，这(zhè)样的(de)要求再跑题恐怕是(shì)很难了(le)。

　　所以在估(gū)分的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学(xué)一般(bān)就(jiù)是(shì)按步骤给(gěi)分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数(shù)学分(fēn)时，重点(diǎn)在(zài)大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题(tí)的方法可能不一(yī)样，但是在步骤(zhòu)上相当(dāng)的(de)位(wèi)置会给同(tóng)样的(de)分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重(zhòng)要的，但是不一(yī)定是非(fēi)得要和标(biāo)准答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较明(míng)朗的话(huà)，同样会给分(fēn)。

　　因此，物理答题的(de)步(bù)骤、程序往往比答案还(hái)要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考生(shēng)估分可(kě)能会偏高，因为考生只会对答案，认(rèn)为(wèi)答案对了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样(yàng)来的，根(gēn)据是什么。

　　有些(xiē)考生答案也许(xǔ)错了，可他得的分(fēn)也许(xǔ)比答案对(duì)的(de)考(kǎo)生高(gāo)，原因之一(yī)就是解答过(guò)程(chéng)的完整(zhěng)性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治题的估(gū)分，不是答(dá)得(dé)内容越多越(yuè)给(gěi)分(fēn)，而是要看是(shì)否将观点答(dá)出(chū)来(lái)莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思了(le)，才能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意”相结合，也就是说不一(yī)定完(wán)全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的意思(sī)比较接近标准答案，表述清(qīng)楚、明确就(jiù)可以适(shì)当给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准(zhǔn)答案(àn)为(wèi)纲，要把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史(shǐ)估分容易(yì)偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要答上了一个神(shén)猜方面的一句(jù)话，就能加上这1分了(le)。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即使答对(duì)了，也不要给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽(suī)然你的答案所有的话和标(biāo)准答(dá)案都比较(jiào)相像(xiàng)，但最关键的(de)那个(gè)词(cí)没有，也不要加分，因为阅(yuè)卷(juǎn)时就是找那个关(guān)键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分，因为英(yīng)语考题客观题(tí)比重大，估分相对容易(yì)，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对作(zuò)文(wén)进行估分时，最好按照自己(jǐ)平时(shí)的情况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以(yǐ)把自己认为“可(kě)得(dé)可不得(dé)”的分数全部(bù)算在得分之列(liè)；第二遍(biàn)再按此方(fāng)法细估一遍，找(zhǎo)一个平均值；第三(sān)遍是(shì)把这部分分数全(quán)部排(pái)除在外；第四遍按此方(fāng)法(fǎ)细估；第五(wǔ)遍是用最(zuì)高得(dé)分键锋加(jiā)上最低得分，然后得平均分；第六遍是用细估的最高分加上最低分得(dé)平(píng)均分，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下(xià)，学(xué)生估分(fēn)高低(dī)与学生本人的性(xìng)格(gé)有很大的关(guān)系(xì)，因此家长、老师也应结合学生(shēng)具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估(gū)分时应充(chōng)分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃(chī)游亮型透标准答案，然后(hòu)回忆自己(jǐ)答题(tí)的情况如何。

　　题(tí)目(mù)不仅要答对，还要(yào)看答得是否完整。

　　因为少一个(gè)步骤或(huò)少一个论点(diǎn)，都会被扣(kòu)分；第二种情况，对于结果(guǒ)错(cuò)了的答题不(bù)能全盘(pán)否定(dìng)，有些时候(hòu)中间的某些步骤是(shì)对的，也可能会得分(fēn)。

　　但是，这(zhè)种情况(kuàng)下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是(shì)否运用了(le)一些(xiē)未经推(tuī)导的公式。

　　也就是说，只有课本(běn)上黑体字的公(gōng)式和定(dìng)理(lǐ)才能直接引(yǐn)用(yòng)，否则也会被扣分。

　　另外，那些(xiē)平(píng)时粗心大(dà)意的考生还要注意(yì)，考试时不要有漏写、漏答的情(qíng)况(kuàng)出现，譬如，在做应用(yòng)题时，为(wèi)了节约(yuē)时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这(zhè)种(zhǒng)情况，当然会被(bèi)扣分。

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