春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱的(de)。关于春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢，春(chūn)天听到了什么(me)声音排(pái)比句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的气(qì)息的排比句，用排(pái)比句来描写春天的句(jù)子等问题，农商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北(běi)半(bàn)球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南(nán)半球(qiú)的季节与北半球(qiú)相反(fǎn)，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修(xiū)辞手(shǒu)法之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把三(sān)个(gè)或以上意(yì)义(yì)相(xiāng)关或(huò)相近、结构(gòu)相同或相似、语气相同(tóng)的词组或句子并排(pái)在一起组成的句(jù)子(zi)。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势(shì)更(gèng)为强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作人(r蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗én)才会(huì)发出(chū)声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描写更蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗加生动、形象、具体，既能生(shēng)动形象地写(xiě)出春天的特点，又有了拟人化(huà)之后春(chūn)天(tiān)的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音(yīn)是(shì)春(chūn)雨润物的(de)声音；是白(bái)云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了(le)排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙(miào)，春天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表达效果，用于(yú)各种文章或应用文，在(zài)语言写作(zuò)时(shí)

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表(biǎo)达形式(shì)以提(tí)高语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程度的(de)事物，彼此之(zhī)间(jiān)有相(xiāng)似点，使用(yòng)一(yī)事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写(xiě)人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的(de)形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程(chéng)度等方(fāng)面着意扩大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义相关或相同的句子排(pái)列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字(zì)数相(xiāng)等，结构(gòu)形(xíng)式相(xiāng)同或(huò)基本相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句子，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有(yǒu)意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的(de)注意(yì)，故(gù)意先提出问题，然(rán)后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问：又(yòu)称激(jī)问(wèn)、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意思，用(yòng)肯定(dìng)形(xíng)式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料(liào)

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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