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　　相对(duì)评价和(hé)绝对评(píng)价区别(bié)：1、相对评(píng)价是在被评价对象(xiàng)的群(qún)体中建(jiàn)立基准，然后把(bǎ)该群(qún)体中的(de)各个(gè)对象逐(zhú)一(yī)与基准(zhǔn)进行比较，以(yǐ)判断该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价是在评价对象的集合之外(wài)确定(dìng)一个标准，评价时(shí)把(bǎ)评价对象与客观(guān)标准(zhǔn)进行比较，确定评价对象(xiàng)达到目(mù)标基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对(duì)评价：利用相对评价(jià)可以了解(jiě)学生(shēng)之(zhī)间的差异，便于(yú)比较个体学(xué)习(xí)成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较(jiào)客观，如果评价是准确的，那么评价(jià)之(zhī)后，每(m哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗ěi)个被评价(jià)者都可以(yǐ)明确自己与客观标准的差距，有(哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗yǒu)利于发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运用绝对评(píng)价法，可(kě)直接鉴别各教育目标完成(chéng)情况，明确今后工(gōng)作的(de)重点。

相对性评价和绝对(duì)性评价的区别

　　相对性评价和绝对(duì)性(xìng)评价的区别：定(dìng)亩带义(yì)不同，评价(jià)依据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定义不(bù哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗)同：绝(jué)对性评价又(yòu)称目标(biāo)参照性评价，是用目标参(cān)照(zhào)性测验对(duì)学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参(cān)照性评价，是用常模参照性测验对学(xué)生成绩进行的(de)评定。

　　2、评价依据不(bù)同(tóng)：绝对性评价依据教学目标和教材编制试题来(lái)测量(liàng)学(xué)生的(de)学业成(chéng)绩，判断学生是否达(dá)到了(le)教学目(mù)标的要求。

　　而相对(duì)性评价依据学(xué)生个人的成绩在该班(bān)学生成绩序列中或常模(mó)中所处(chù)做唯的位置(zhì)来(lái)评价和决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价是一种外部评价，注重的是目标达(dá)成与否，不考虑(lǜ)个体(tǐ)的(de)相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大(dà)学考试、驾照考试等(děng)。

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