大(dà)学的学(xué)分是啥意思，大学学分(fēn)的规范(fàn)是什么是(shì)学分制，教育形式的一种，以选课为(wèi)中心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过(guò)绩点和(hé)学分，衡量学生学(xué)习质和量的(de)归纳教育管理准则的。

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大(dà)学(xué)的(de)学分是啥意思，大学学分的规范是什么

　　学(xué)分制，教育(yù)形式(shì)的一种，以选课为中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经过(guò)绩点(diǎn)和(hé)学(xué)分，衡(héng)量学生(shēng)

　　学习质和量的归(guī)纳(nà)教(jiào)育(yù)管理准则。

　　与班建制、导师制合称(chēng)三大(dà)教育形式。

　　19世(shì)纪末学分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在(zài)国内首(shǒu)先实施”选课(kè)制”，1978年(nián)国(guó)内(nèi)一些有条件

　　的大学开端(duān)试(shì)行学(xué)分(fēn)制(zhì)，现(xiàn)在学(xué)分制(zhì)变革已在(zài)国(guó)内(nèi)高校全(quán)面推(tuī)开。

大(dà)学学分是(shì)什(shén)么意思

　　学分，是用于(yú)核算学生学习量的一(yī)种(zhǒng) 计量单位 ，按学期核算(suàn)，每(měi)门课程及(jí)实(shí)践环节的(de)详细学(xué)分数以专业 教(jiào)育方案(àn) 的规(guī)则为准。

　　部分(fēn)校园(yuán)也有按学分收费的(de)准则。

　　经过学分能够(gòu)评判学生在大学期(qī)间的学习常识的广度，学生获得(dé)的学分越多，阐(chǎn)明学(xué)生(shēng)学到的东(dōng)西也就越多(duō)。

　　在某些大学中，学分也变成(chéng)了点评学生(shēng)优异程度(dù)的一个重(zhòng)要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制概(gài)述

　　　　学分制(zhì)，是指以选(xuǎn)课为(wèi)中心，以位置为(wèi)辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分衡量学(xué)生学习质量(liàng)的归纳教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　敬缓学(xué)分制创始于美国哈(hā)佛(fú)大学，与班建(jiàn)制、导师制(zhì)合称(chēng)三大教(jiào)育形(xíng)式(shì)。方阵是什么意思

　　二(èr)、学分制的(de)分类

　　　　1、学年学分亮睁(zhēng)模(mó)制

　　　　既有学年约束的特征，又有(yǒu)彻底学分制的特征。

　　它既保(bǎo)留(liú)了学年(nián)制(zhì)方案性(xìng)强、专业分(fēn)类(lèi)紧密完好(hǎo)的(de)特性，又具(jù)有学分(fēn)制的某些长早樱(yīng)处(chù)，比方，在对(duì)课(kè)程的(de)选修方面(miàn)，给予学生在必定(dìng)范围(wéi)内的自由(yóu)度等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是(shì)一种(zhǒng)把有必要获得的结业总(zǒng)学分作为结业规(guī)范的一种(zhǒng)教育管理准(zhǔn)则，它要求依照培养目标和教(jiào)育方案中各门课程(chéng)及教育环(huán)节(jié)的学时量(liàng)，确认(rèn)每门课程的学分，设(shè)置(zhì)必修课和(hé)选修课，规则各类课程的份额，以及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点学分(fēn)制是在学分(fēn)制基(jī)础上发生(shēng)的一种能用以显(xiǎn)现学生每门(mén)课程(chéng)的学习成果(guǒ)的质(zhì)量，以及学年(nián)和结(jié)业总成果质量的教育管(guǎn)理准则(zé),，其核算公式(shì)为:学分(fēn)绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权(quán)学分(fēn)制也是在学分制的(de)基础(chǔ)上(shàng)发生的一(yī)种(zhǒng)能(néng)用以显现学生对某些要(yào)点课程的学(xué)习(xí)质量(liàng)，以区(qū)别学生专业(yè)水平(píng)凹凸的教育管理准则。

　　实(shí)施加权学分，将(jiāng)教育方案中的(de)学分，依据课程类别，求学成(chéng)果差(chà)异等别离确认(rèn)不同的权重系数(shù)，方案学(xué)分乘以权重系数，得出加权学(xué)分，以区别学生(shēng)学习成果好坏，并做为选拔尖子生、评优、评奖(jiǎng)的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是在要求学生修满教育方案规(guī)则(zé)的最低学格(gé)外，还应修(xiū)满课(kè)外附加学分(fēn)才干结业的(de)一方阵是什么意思种(zhǒng)教(jiào)育管理准(zhǔn)则(zé)。

　　一般(bān)说来，课外附加学分可依据学生(shēng)参与学科比赛与学术活动、思想(xiǎng)品(pǐn)德与社会工作、文体活动与公益活动的(de)状况来鉴定。

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