认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，认真的(de)与认真地是认真的(de)和认真地的区(qū)别(bié)在于用法(fǎ)不同(tóng)，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

　　关于认真地(dì)还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真的(de)与认真地以及(jí)认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真(zhēn)地和认真的(de)有什么区别，认真的与认真地，认真的还是认(rèn)真地？，认(rèn)真的与认真(zhēn)地(dì)区别等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知识：

认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业(yè)，认真的与认真地

　　认真的和认真(zhēn)地的区别(bié)在于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真(zhēn)的学(xué)习(xí)；

　　认真“地”后面接动词(cí)，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃(sù)对待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏(tà)实(shí)认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计(jì)工作非常认真(zhēn)，生(shēng)怕出(chū)现什(shén)么(me)差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并(bìng)且一致(zhì)通过了决议。

认(rèn)真地还是认(rèn)真的写作业，哪(nǎ)个是正(zhèng)确的(de)用(yòng)法？

　　“认真地做(zuò)作tan1等于多少，tan1等于多少兀业”用地是(shì)：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它前面的词和词组(zǔ)构成一(yī)种特有形式来(lái)为它后(hòu)面的动词(cí)服宏明务(wù)，构成“状(zhuàng)动关系(xì)”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处(chù)的“地(dì)”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种(zhǒng)固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰(shì)、限(xiàn)制和说(shuō)明后面的名词或(huò)并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是(shì)残疾人(rén)培训(xùn)学校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词时，必须用(yòng)在(zài)动(dòng)词(cí)或形(xíng)容(róng)词之后(hòu)，带着它后面的词语为其前的动词(cí)或形容(róng)词服务，即作动形(xíng)谓语的tan1等于多少，tan1等于多少tan1等于多少，tan1等于多少兀兀(de)补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读(dú)de。

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