张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走红(hóng)后，他(tā)开(kāi)始将自己的(de)业务范(fàn)围进一(yī)步扩大，进军(jūn)高考志(zhì)愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁到了(le)苏州(zhōu)，成立了(le)专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互(hù)联(lián)网平(píng)台风起mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写(qǐ)云涌(yǒng)之前，已经在网络成名(míng)。

张雪(xuě)峰借用已经成(chéng)名(míng)的优势以(yǐ)及出众的口才(cái)，迅速在各大(dà)平台(tái)积累了上(shàng)千(qiān)万粉丝(sī)。

他时常在(zài)网络上评论高等院(yuàn)校，发表大学专业的报考(kǎo)建议，多次引起争议。这次，他真的(de)闯(chuǎng)祸(huò)了(le)，所(suǒ)说的言(yán)论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频(pín)当中直截(jié)了(le)当的(de)称，如(rú)果我是孩子的家长，孩(hái)子非要报考新闻学，我(wǒ)一定把(bǎ)他打晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭(bì)着眼睛报一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒(méi)体，学(xué)新(xīn)闻传播(bō)的人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授(shòu)的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播(bō)学(xué)的教(jiào)授发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪(xuě)峰是(shì)在(zài)忽悠孩子(zi)报(bào)志(zhì)愿。他称张雪峰本人就是在享受(shòu)着传播(bō)的红利，吃着传(chuán)播(bō)的(de)饭(fàn)，砸(zá)着传播(bō)的(de)锅。

在(zài)张雪峰言论引发(fā)网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重(zhòng)磅(bàng)发(fā)声，教(jiào)育部(bù)表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填(tián)报费用有的(de)上万元，有的高达几(jǐ)万元(yuán)。教(jiào)育部的发(fā)声，无疑让张雪峰(fēng)的(de)业(yè)务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的高考志愿填报的专(zhuān)栏内容(róng)，目前已经(jīng)下架。

中国教育(yù)报(bào)对张雪峰几乎(hū)是(shì)点名批评。中国教育报在2023年6月22日(rì)出版的(de)评论文章(zhāng)，炮轰张(zhāng)雪峰的网红(hóng)言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾(gù)就业，而忽(hū)视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批(pī)评后(hòu)，他也(yě)害(hài)怕(pà)了。张雪峰发文表示，突(tū)然(rán)有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了(le)。

张雪(xuě)峰老师是聪(cōng)明(míng)人，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛了个(gè)人高调的姿态。有(yǒu)些话他只有以“我有一个朋(péng)友”的(de)口吻向大家(jiā)传递，不再敢直(zhí)接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更多的知(zhī)识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师会(huì)不会面临业(yè)务(wù)匮(kuì)乏(fá)问(wèn)题，公司经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从(cóng)理(lǐ)论层面(miàn)上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实存在一定(dìng)的偏见。从教(jiào)育上看，我们(men)要从学(xué)生(shēng)的兴(xīng)趣(qù)出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大(dà)学学完专业知识后，面临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生(shēng)存角度给学生更多(duō)的参考(kǎo)和意见，他的言论可能存在(zài)争议，但确实给更(gèng)多的家长和学生打开了(le)思路，这不就是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站在一(yī)定高度上会说(shuō)，要让(ràng)学(xué)生按(àn)照自我(wǒ)的(de)兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样一句(jù)话(huà)去告诉(sù)学生，而不(bù)结合学生的自身(shēn)实际情况出发，那(nà)这(zhè)种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认知很大程度(dù)上停留在书本知识，他的思想层级和社会实(shí)际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情，以防他(tā)后悔。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真正的兴(xīng)趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事存在困难，但(dàn)你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是(shì)真正的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来没有干过一件事，但就(jiù)是(shì)喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这(zhè)件事的时(shí)候发现，不(bù)适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿的(de)填报(bào)指导(dǎo)，真正对学(xué)生有意(yì)义的(de)是：让学生区(qū)分(fēn)自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的东西是(shì)来源于臆(yì)想，还(hái)是真实(shí)的兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有一定支持(chí)度的(de)原因吧，他在(zài)帮更多的(de)学生区分梦(mèng)境(jìng)与(yǔ)现实(shí)。

梦是要做的(de)，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则(zé)可能连觉(jué)都睡不安稳。

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