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　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投入(rù)，就假装(zhuāng)自己是(shì)美国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你(nǐ)不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并(bìng)茂地讲故事(shì)。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个(gè)可以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习(xí)八大(dà)时态，但是(shì)重(zhòng)点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态(tài)与被动语态(tài)，难(nán)点在(zài)于(yú)被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英(yīng)语学习中，做(zuò)作业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要。

　　复习能(néng)巩固之(zhī)前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后(hòu)，对于老师布置的作(zuò)业，先(xiān)不要急着去做，而是要先(xiān)将(jiāng)当(dāng)天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及(jí)课本上的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确率增(zēng)高，同时也达(dá)到(dào)了温故知新的效(xiào)果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握(wò)一(yī)定的(de)词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心(xīn)理学家的(de)研究证明：加深理解可(kě)以加快读速(sù);反(fǎn)过来(lái)，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语最有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的(de)方法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个(gè)单词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大(dà)致可(kě)以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来增加(jiā)新词汇量，如(rú)果出现无法记忆(yì)的新单词或者难度较大的单词(cí)记得记(jì)录一下，并不(bù)断的去使用新单(dān)词，这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路(lù)

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程(chéng)当中相(xiāng)信每一个人都(dōu)有遇到(dào)过难题，而这(zhè)些难(nán)题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避，有(yǒu)些人(rén)则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会信(xìn)或如何去解决问题，养成解(jiě)决问题的(de)思维(wéi)方式，要想培养(yǎng)自己解(jiě)决(jué)问题(tí)的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的就是(shì)交流，因(yīn)而要想从根本(běn)上学(xué)好英语，交流就是必不可(kě)少的(de)，所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何将(jiāng)自己学到(dào)的(de)通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方(fāng)面也可(kě)以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英(yīng)语的人(rén)被(bèi)扔到国外，即使他的(de)英语水平更差，当他(tā)回来(lái)的(de)时(shí)候，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程中。

　　我们(men)必须学会树(shù)立学习的自信，并不(bù)断地告诉自己，我们可以做到。

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