1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺(duó)走了当时人类最伟大(dà)的科学家的(de)生命(mìng)，阿尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责尸检的(de)病理学(xué)家托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当时世(shì)界上最聪明的(de)尸(shī)体，哈维(wéi)开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他(tā)当时想，如果按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出(chū)病因(yīn)之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千载难逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈(hā)维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡(wáng)的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系(xì)统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人(rén)类成年(nián)男性的(de)大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维测量的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是(shì)1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了(le)足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大(dà)脑的绝对(duì)质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘，在19不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思80年代(dài)的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人(rén)大了(le)15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制(zhì)的(de)区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在(zài)，因(yīn)此这些理论都(dōu)没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相(xiāng)信这(zhè)样一(yī)种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只开发了(le)不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个(gè)理论的基础(chǔ)上(shàng)，一(yī)些(xiē)研(yán)究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的(de)开发(fā)利用(yòng)，是因为基因中的某些部(bù)分已(yǐ)经被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为(wèi)了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科(kē)幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材(cái)。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻电影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人(rén)都相(xiāng)信，如(rú)果大(dà)脑潜能开发超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒人类的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大(dà)的(de)都市(shì)传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯坦还(hái)要(yào)高出(chū)一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个(gè)犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁(suì)的时候(hòu)自学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到一年，希德(dé)斯就在高等(děng)数学领(lǐng)域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和(hé)学(xué)生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人们推测他(tā)的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的(de)天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师(shī)的(de)崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了(le)自(zì)己(jǐ)儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名(míng)字命(mìng)名(míng)为导(dǎo)师的名(míng)字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力(lì)，因为(wèi)他认(rèn)为年幼的儿(ér)子代表了(le)一个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他的导(dǎo)师(shī)曾(céng)经(jīng)提(tí)出的一(yī)项(xiàng)理论。美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一小部分的(de)身心资(zī)源，并(bìng)发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文(wén)章当(dāng)中(zhōng)。后来随着(zhe)天才少年(nián)被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了(le)不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实(shí)是(shì)身心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也(yě)没(méi)有提及(jí)任何的百分比(bǐ)。但是为什么(me)后来(lái)却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮(pí)层(céng)，然(rán)后再与之前(qián)进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到(dào)什么影响，依然可(kě)以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食(shí)物。于是他就一直切一直切，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响。直(zhí)到(dào)卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他(tā)对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没(méi)有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗洛伊德提(tí)出了(le)冰山(shān)理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人们(men)不能(néng)轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的(de)开发(fā)程度(dù)，把表面的小部分理解(jiě)为已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没(méi)有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的《人(rén)性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写(xiě)的序(xù)言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去常说，一(yī)般(bān)人只使用了他(tā)潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这句话随(suí)着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了(le)大多数人的(de)脑海当(dāng)中(zhōng)，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能(néng)开发(fā)使用10%的(de)都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世界。根(gēn)据(jù)调查，世界上相信(xìn)这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这样一个法则(zé)，使用或(huò)者是(shì)失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗(àn)无天日的地下世界生活了千百万年(nián)之后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了(le)，而(ér)动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万年的自(zì)然选择不断(duàn)进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气(qì)和营养(yǎng)上(shàng)的(de)消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不(bù)想，它也(yě)依然(rán)需要(yào)整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维(wéi)持(chí)所有的大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层不不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思(bù)但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制(zhì)语(yǔ)言(yán)的最高级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就(jiù)会下意识不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是(shì)一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来说，大(dà)脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠(shǔ)实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其(qí)实(shí)在(zài)当时(shí)，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其(qí)实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮层，当他被(bèi)切掉(diào)的越多(duō)，导致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找食物(wù)变得越(yuè)来越困难。随着科学的发(fā)展，我们(men)已经(jīng)可(kě)以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的(de)每个部(bù)分的(de)功能都是不可或缺(quē)的，当(dāng)一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时(shí)候(hòu)，大(dà)脑也会(huì)处在一个(gè)不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目(mù)前(qián)人类还没有找到(dào)一个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非(fēi)常现实的(de)原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明(míng)的天才是每个人(rén)所希(xī)望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更多(duō)的人相(xiāng)信了这(zhè)个(gè)都市传说。这也(yě)意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的(de)药(yào)物可(kě)以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的差距，人(rén)与人(rén)之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能(néng)力(lì)以及创造力确(què)实(shí)存(cún)在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大(dà)脑使用率的不(bù)足(zú)，而(ér)是在于神经(jīng)元的数(shù)量以及单个神经元(yuán)的(de)链接(jiē)数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有800亿(yì)个神经(jīng)元，神(shén)经元与神经元(yuán)之(zhī)间并(bìng)不会直接相连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做突触的结(jié)构，可以通过(guò)神经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电(diàn)信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们(men)任何的行(xíng)为、想法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识越(yuè)多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的突触就会(huì)越多(duō)，而当(dāng)你的(de)知(zhī)识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大(dà)。反过来，这个知(zhī)识(shí)点或者是(shì)想法(fǎ)的突出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出(chū)的(de)连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每(měi)个神经元平(píng)均(jūn)有5000个(gè)突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而李四(sì)的(de)大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽然(rán)这是(shì)为了让大家能更(gèng)好(hǎo)地理(lǐ)解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际(jì)上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个(gè)就是(shì)在强化已经形成的突(tū)出，另一个就(jiù)是在形成(chéng)新的突出(chū)，也就(jiù)是学习(xí)到新的知识(shí)。而这些突(tū)出(chū)的结构越(yuè)强大，大(dà)脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样(yàng)的(de)工作要求之下(xià)，大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会(huì)更高(gāo)，那么(me)外部表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信(xìn)号是通过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强的(de)一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由(yóu)一个神经元(yuán)受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出(chū)无数的念头和联想，我们的(de)创(chuàng)造(zào)力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多(duō)数的人在(zài)一生当(dāng)中，平均(jūn)每(měi)个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的(de)一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明，本(běn)质上就是(shì)增加神经(jīng)元的数量和增加(jiā)突出的数(shù)量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约700个新(xīn)的神经元，除了(le)自然生(shēng)长的(de)神经(jīng)元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生(shēng)成(chéng)。而增加(jiā)突(tū)触的数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于主动学习(xí)和勤于思考(kǎo)的人往往会(huì)变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个(gè)特点，它(tā)是动态形成与动态削(xuē)减的(de)，用的(de)多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的(de)信息占用。外(wài)部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设(shè)备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受信(xìn)息(xī)的(de)状态，是得不到主动信息(xī)刺(cì)激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而是我们自己(jǐ)。

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