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夏洛的网作者是谁夏洛的网主人公是谁青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青海省(shěng)2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年(nián)青(qīng)海省高(gāo)考(kǎo)状元多(duō)少分是2019年(nián)青海高(gāo)考状元名(míng)单公布,青海文理科状元是谁多少分(fēn)高考不是(shì)唯一的出(chū)路，但对(duì)于大(dà)多数普通(tōng)家(jiā)庭(tíng)来说(shuō)是最好(hǎo)的出路的。

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青海省2020年高(gāo)考(kǎo)状元理科文科各是多少分，2021年青海省高(gāo)考状(zhuàng)元多少分

　　2019年青海高考状元名单公布,青(qīng)海文理科状元(yuán)是谁(shuí)多少分

　　高考(kǎo)不(bù)是唯(wéi)一的出路，但对于大多数普(pǔ)通家庭来说(shuō)是(shì)最好(hǎo)的出(chū)路(lù)。

　　很多普通(tōng)职工(gōng)家庭辛辛苦苦将孩子养(yǎng)大(dà)供其(qí)读书，就是为了(le)有(yǒu)朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然也有的小康(kāng)富(fù)裕之家，可能高考只是一个“试练场(chǎng)”，他们没有考上(shàng)好(hǎo)的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么(me)说高考(kǎo)终究是当下教育必经之(zhī)路(lù)。

　　本文小编(biān)将带你(nǐ)一起来了(le)解关于青海高考状元的相关知识(shí)，说到高考(kǎo)状元(yuán)，大家都会为他竖(shù)着大(dà)拇指，天(tiān)之(zhī)骄子往后的前(qián)途不可限量(liàng)，不管(guǎn)怎么(me)样(yàng)小编在此恭喜他们摘得高考状元的桂冠！截(jié)至(zhì)本文发稿时2019年(nián)青海高考(kǎo)文理(lǐ)科状元名单暂无公布，所以小编暂先(xiān)整(zhěng)理了(le)2018年青海高(gāo)考状(zhuàng)元(yuán)信息，2019年青海高考状元名(míng)单稍后我们(men)及(jí)时公布。

一、2018年青海高考状(zhuàng)元相关信息(xī)

　　文科状元：黄天(tiān)琪，青(qīng)海师范大学附(fù)属(shǔ)中学，总分638分(fēn)。

　　理科状元：武家和，青(qīng)海湟(huáng)川中学(xué)，裸分(fēn)699分(fēn)，加(jiā)20分后总分719分。

二、最新青(qīng)海高中(zhōng)人气排名

名(míng)次	中学名称	全国排名	所(suǒ)在城市	城市(shì)排名(míng)	状元(yuán)人数
1	湟川中学<夏洛的网作者是谁夏洛的网主人公是谁/td>	12	西宁(níng)	1	8
2	青(qīng)海湟川中(zhōng)学第一分(fēn)校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通六(liù)中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学(xué)	152	西宁	3	1

三(sān)、高考状元高中学习方法和心得(dé)/高中学(xué)习方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习(xí)惯可以(yǐ)帮助我们达到(dào)事半功倍的效果，也会让学习变得有条不紊(wěn)，不(bù)杂不(bù)乱。

　　首先，上课要认真听讲。

　　上(shàng)课的时(shí)间是要充分利(lì)用的，因(yīn)为那是同学(xué)们注意力能够高(gāo)度集中的时(shí)候。

　　所有的知识需(xū)要当堂(táng)理解，并且紧跟老师的思(sī)路，避免开小差。

　　有一个小方法，就是上(shàng)课(kè)时目光跟着老师移动，可以(yǐ)尽量避免走神，也便于老师监督。

　　特别要提一(yī)下，有些老师讲课有时会出现“离题”的(de)状况(kuàng)，同学们一(yī)是可以(yǐ)提醒(xǐng)老(lǎo)师(shī)，二(èr)还可(kě)以将(jiāng)刚才老(lǎo)师讲(jiǎng)的东西巩固一遍，充分利(lì)用课堂时(shí)间。

　　其次，要养成预习(xí)和复习的习惯。

　　如果在(zài)上课前(qián)已预(yù)习，甚至(zhì)只(zhǐ)是浏(liú)览过课本内容，上课时思路(lù)就会更活跃，也有助于理解(jiě)课堂内容(róng)，加(jiā)深记忆。

　　还(hái)可以记下不懂(dǒng)的(de)地方，上课(kè)时着(zhe)重(zhòng)注(zhù)意。

　　所谓(wèi)“温(wēn)故而(ér)知新”，复习自(zì)然也是(shì)必(bì)不可(kě)少。

　　在(zài)高(gāo)一、高(gāo)二时(shí)，同(tóng)学们往往只在考试来临的几天里抓紧(jǐn)复(fù)习功课(kè)。

　　但(dàn)如果每天将学(xué)到的内容巩固一遍(biàn)，效果也是十分显(xiǎn)著的，通常只(zhǐ)需要大致将重点知识记一遍即可。

　　再者，要与(yǔ)老师(shī)交流(liú)，勤学(xué)好问。

　　记得刚上高中时(shí)，看到有同(tóng)学下课了拿着书(shū)去问(wèn)老师难题，还觉得好生奇怪。

　　然而到(dào)高(gāo)年级以后，自己也成天“缠(chán)”住老师不(bù)放(fàng)，并由此(cǐ)受益匪浅。

　　尽(jǐn)管遇到难题可(kě)以(yǐ)问同学，但向老师提问时，老师会将一些类(lèi)似的知识串联起来，提高(gāo)学生的跨越理解能力(lì)。

　　因此，请(qǐng)大胆地向老师提问吧！我们的口号是：“不让难题过(guò)夜！”

　　最(zuì)后，重视笔记(jì)。

　　许多科目都(dōu)需要记笔(bǐ)记，而笔记的记法也不尽相同。

　　例如我们的(de)历史书上空隙很(hěn)多，就不用专门(mén)的笔(bǐ)记本，而(ér)是直(zhí)接写在书上；

　　英语要记的新单(dān)词较多(duō)，所以要准备特殊的笔记本。

　　而记笔记也是(shì)一门学问，看到清晰有条理的笔记，心情也会好很多，也可(kě)以提高学习效率(lǜ)，例如记(jì)英(yīng)语单词student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常记笔记可用(yòng)红(hóng)蓝黑三色笔记，既缓解(jiě)眼部疲劳，又有(yǒu)醒目清楚(chǔ)的效果。