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过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

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二鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲解,二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志》的一篇文章,主(zhǔ)要讲(jiǎng)述两只喜鹊(què)救(jiù)助朋(péng)友的寓言(yán)故事。

  下(xià)面(miàn)整理了文言文翻译及注释。

《二鹊救友》文言(yán)文翻(fān)译

  某氏(shì)园(yuán)中(zhōng),有古木,鹊(què)巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上,忽有二鹊(què)对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊(què)见(jiàn)而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木上盘(pán)旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

  译(yì)文:某人的花园里(lǐ)有一(yī)株很(hěn)古老的(de)树,喜鹊在上面(miàn)筑巢(cháo),母(mǔ)鹊(què)孵出来的小鹊(què)都已经快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

  一天,一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔(xiáng),不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

  不(bù)一会儿,成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声(shēng)赶来,聚集在树上,两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一样,不一会儿又扬长而去。

  可是又(yòu)过(guò)了一会儿,一(yī)只(zhǐ)鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫(jiào)起来(lái),好(hǎo)像有(yǒu)话要(yào)说。

  鹳(guàn)又(yòu)发出(chū)“咯(gē)咯”的(de)叫声,似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在(zài)古树上盘旋了三圈,突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来(lái),叼出一条赤练(liàn)蛇并(bìng)吞了下去。

  喜(xǐ)鹊(què)们欢呼(hū)了(le)起来,像在庆(qìng)祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之(zhī):在原文(wén)中等同"未几"''俄而'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动)

  8过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译是什么(me)?

  二鹊救友文(wén)言文翻译如下:

  在某人的花园(yuán)里有一棵古树,喜鹊(què)在(zài)上面筑巢,母鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊了(le)。

  一天,一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢上来回地(dì)飞,不停地鸣叫。

  很快(kuài),成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在(zài)树(shù)上。

  忽然(rán)有两只喜鹊(què)在树上对(duì)叫(jiào),好似在对话一样,然后过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处便飞走(zǒu)了。

  过(guò)了一(yī)会儿,一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的声音,两(liǎng)只喜鹊(què)也(yě)跟(gēn)在它后面。

  其他喜鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来,好(hǎo)像(xiàng)有什(shén)么事(shì)要(yào)说。

  鹳再次发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋(xuán)三(sān)圈,就(jiù)俯身向喜鹊(què)的窝冲(下来),叼出一条赤蛇(shé)并吞了下(xià)去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像(xiàng)在庆祝,并且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析(xī)

  原文:

  某氏园中,有古(gǔ)木(mù),鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近,集古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有(yǒu)所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似(shì)允所请。

  鹳(guàn)于古木和(hé)猜上盘旋(xuán)三匝,遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也(yě)。

  赏析:过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处>

  动物世界里(lǐ)的亲情也同样让人感动(dòng),本文中喜鹊看(kàn)到自(zì)己同(tóng)伴(bàn)的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯,从而(ér)“悲鸣不(bù)已",招来群(qún)鹊,其(qí)中两只喜鹊(què)请来一只鹳,也(yě)许是(shì)群鹊的友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能(néng)如此讲究情义,连动物都如(rú)此,我们(men)人类(lèi)岂能无(wú)情(qíng)无义(yì)。

  所(suǒ)以我们要助人为(wèi)乐,尽自己所能(néng)帮(bāng)助(zhù)他(tā)人,要团结友爱。

  当问题超(chāo)出自己(jǐ)能(néng)力范裂芦围(wéi)时(shí),要会动脑筋,就要(yào)善于(yú)借助外部力量加(jiā)以解决,要学会求助(zhù)。

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