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九年一贯制(zhì)教育是什(shén)么意思啊，九(jiǔ)年(nián)一(yī)贯制啥(shá)意思(sī)

　　九年一贯制是指该校(xiào)的小学和(hé)初中施行一体化的教(jiào)育(yù)，小学(xué)毕业(yè)后可(kě)直升本校初(chū)中(zhōng)。

　　“小升初”原则上不许择(zé)校流动(dòng)，希望在本校升初中的(de)学生也(yě)不(bù)用为上初(chū)中(zhōng)费尽心思；

　　九年一贯制学校的年级通(tōng)常被称为1年级(jí)、2年级……，至9年级。

　　这样(yàng)在学生年(nián)龄较小，适(shì)应能力较弱的时候的教(jiào)育会有一个连贯性。

　　主要特(tè)点：一是连(lián)贯，在九年义务教(jiào)育过程中，学生从一年级(jí)至九年级(jí)，相继完成小学至初(chū)中教育(yù)，其(qí)间不(bù)间断、不(bù)选拔。

　　二是就近入学、取消招生考(kǎo)试(shì)。

　　小升初直接(jiē)升(shēng)入本校初中(zhōng)，不(bù)必大冤种什么意思，大冤种是骂人吗再受小升初折磨之苦。

大冤种什么意思，大冤种是骂人吗　　三是(shì)实行统一的(de)学校行政、教育、教学(xué)管理。

九年一贯是什么意思?

　　九(jiǔ)年一贯的意(yì)思介绍如下：

　　九年(nián)一贯制是中国(guó)教(jiào)育体(tǐ)制中的(de)一种基础教育(yù)模(mó)式，也(yě)被(bèi)称为“九年(nián)义(yì)务教育”。

　　这种制(zhì)度要求学生在完(wán)成九年的基(jī)础(chǔ)教育后，可以(yǐ)选(xuǎn)择(zé)继(jì)续深(shēn)造或者(zhě)直接就业。

　　九年一贯制从(cóng)小学一年级开始，一直(zhí)到初中三年级(jí)结束，通常是六(liù)岁到十五岁(suì)。

　　在这个阶段，学(xué)生需要学习基础的语文、数学(xué)、英语等科目，同(tóng)时也会学习一些其(qí)他领域的知(zhī)识，如科学(xué)、艺术、体(tǐ)育等。

　　九年(nián)一贯制的实施有(yǒu)利于普及基础教育，提(tí)高全民素质，促进教(jiào)育公平。

　　同时，它也为学生提供了更多的选择机会，他们可(kě)以选(xuǎn)择继(jì)续(xù)高中(zhōng)、大学等(děng)学习，也可以选(xuǎn)择参加职业培训或直接就(jiù)业(yè)。

　　尽管九年一(yī)贯制在(zài)中(zhōng)国(guó)得到了广泛的推广和(hé)实施，但仍(réng)然存(cún)在一些问题和挑战，如教育资源不平衡、师资(zī)睁陪不足等。

　　为(wèi)了不断改进(jìn)教(jiào)育体制，中(zhōng)国政(zhèng)府一直在致(zhì)力于改革和完善九年一贯制。

　　九年一贯的(de)相关(guān)造(zào)句如下：

　　1、以九年一贯制学校为主体(tǐ)的义务教育体制具有效率和公平(píng)的优(yōu)势。

　　2、十五中学座(zuò)落在母亲汉江(jiāng)之畔，是(shì)一(yī)所充满(mǎn)朝气的九年(nián)一贯(guàn)制学校。

　　3、悉袜蠢公办九年一(yī)贯制的江(jiāng)北嘴(zuǐ)实(shí)验学校,加上接轨国(guó)际(jì)的香(xiāng)港博瀚幼儿园,紫(zǐ)御(yù)江(jiāng)山业(yè)主(zhǔ)子(zi)女可在家门口解决幼、小、初12年全程优质教育。

　　4、丰庆(qìng)路(lù)小学(xué)和(hé)农科院中学计划调整为新建琉(liú)璃(lí)寺(sì)九年(nián)一贯(guàn)制学校,该校好旦设置(zhì)为(wèi)60个教学(xué)班,其(qí)中(zhōng)初(chū)中教学班24个,小(xiǎo)学(xué)教学(xué)班36个,预计11月开工建设。

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