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小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号的画(huà)法及参考资料

  1.改正号(hào):表明需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来,再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改正。

  2.删除(chú)号(hào):表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的(de)中间(jiān)部分不(bù)调整(zhěng)。

修改(gǎi)符号的作用(yòng)和(hé)画(huà)法(fǎ)

  1.改(gǎi)正号:表明(míngaj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么)需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增(zēng)补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画(huà)清增(zēng)补的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不(bù)调整。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明两行文(wén)字(zì)之间应接排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需(xū)要另起一(yī)段的地方(fāng),用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的(de)位置。

  8.移(yí)位号(hào):表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

  9.排(pái)齐号:表(biǎo)明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐。

  在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出(chū)直线。

  10.保留号:表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号,并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明(míng)在(zài)字与字或行与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方,行与行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字(zì),行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正上下角码的(de)位(wèi)置。

  15.分开(kāi)号:用以分开(kāi)外文字母。

修改(gǎi)符号画法图(tú)片(piàn)

小学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画法

  小学修改符号的(de)用法及画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者(zhě)文章中,不必要(yào)的多余的词语和句子。

  替边号,替(tì)换句(jù)子或者文章中表达不(bù)正(zhèng)确的(de)形容词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句(jù)子或(huò)者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

  对调号对调句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

  调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样,但是调换的位(wèi)置比对调号(hào)要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

  例春天的百花(huā)送(sòng)来了浓香,请你再说一遍,谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的一(yī)片原野(yě),世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列(liè)分句之间的停顿(dùn),有分清分句层(céng)次的(de)作(zuò)用。

  凡是(shì)复句中用(yòng)逗号不(bù)能很清楚地表示层次的(de)地方就(jiù)用(yòng)分号。

  他身(shēn)材很高(gāo)大,青白(bái)脸色(sè),皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的(de)胡(hú)子。

  二、小学修改(gǎi)符号的(de)画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误(waj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么ù)之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

  对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排(pái),不需另起一行(xíng)。

  另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一(yī)段的地方(fāng),用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

  排(pái)齐号:表明应排列整(zhěng)齐,在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明(míng)改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号(hào),并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条短线。

  加空号:表明在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右(yòu)处。

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