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陈述句:述说一件事情的(de)句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词典。”“今年年成很好。
”在书(shū)面上,陈述句(jù)后(hòu)面用句号。
陈述句的意思(sī)陈述句是用来描述一个事(shì)实,日常生活中使用的大部分句子都(dōu)是陈述句。
在陈述句中(zhōng)动词在第二位。
第一位可以是主语,也可以是状语,还可(kě)以(yǐ)是宾语。
而(ér)不管句子怎么变(biàn),动词(或(huò)者助动词)总(zǒng)是在第二位。
主(zhǔ)语的位(wèi)置则总是(shì)在(zài)动词的两边,要么在(zài)第(dì)一位,要(yào)么在(zài)第三位。
当出现(xiàn)助动(dòng)词或情态动词时(shí),助动词或(huò)情态动词在第二位(wèi),行为动词在(zài)最(zuì)后一位。
陈述句的分类陈述句分(fēn)为(wèi)肯定句和(hé)否(fǒu)定句(全否(fǒu)定和半否定)
一(yī)、肯定句:
肯(kěn)定句例(lì)句:儿子是(shì)我(wǒ)一(yī)生(shēng)的牵挂。
二、否(fǒu)定句:
1、一般否(fǒu)定句
即含(hán)有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否定意思的(de)词的(de)句子。
2、双重(zhòng)否定句
含有两(liǎng)个(gè)否(fǒu)定词的句子,例(lì)如(rú):含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。
如:每天下(xià)午,我非(fēi)做作业不可。
双重否定句表示(shì)肯定(dìng)。
什么是陈述(shù)句?举例说(shuō)明!
陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句(jù)型。
旅(lǚ)耐漏陈述句又(yòu)分为(wèi)肯定的陈述句(jù)和否定的陈述句(jù),简称为肯定(dìng)句和(hé)否定(dìng)句。
陈述(shù)句例句有:
1、这幅画是(shì)我们(men)班(bān)蔡颖画的。
2、不好(hǎo)好学习,自(zì)然不能取得好成绩(jì)。
3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律(lǜ)的现象,我(wǒ)们不(bù)能(néng)不(bù)闻(wén)不问。
4、那奔驰(chí)的(de)列车正是(shì)我(wǒ)们祖国奋勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。
5、功课没做完,不能去看(kàn)电(diàn)影。
6、犯了(le)错误但不敢向老师、同学承认(rèn),这不是一个(gè)少(shǎo)先(xiān)队员应有(yǒu)的态度。
7、拆烂我(wǒ)们(men)不能(néng)因(yīn)为学习任务重而不参加体育活(huó)动。
8、没有革命先辈(bèi)的流血牺牲,就没有(yǒu)我们(men)今天的幸福生活。
9、小玲取得(dé)的优异成绩(jì)正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、这就是伟(wěi)大的奇观(guān)。
1杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介2、大(dà)家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应(yīng)该。
13、父母含辛茹(rú)苦(kǔ)地把我(wǒ)们养大,我们不应(yīng)该让他们失(shī)望。
14、春天(tiān)来了(le),花(huā)儿开了,小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着(zhe)。
15、这比山高(gāo)比海深的(de)情谊,我们不会忘记。
16、他呀!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了。
17、美丽的草原让人陶醉。
陈述句是什么意思举个例子说明(míng),陈述句是什么(me)意思?语(yǔ)文是陈述句:述说(shuō)一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如:“这(zhè)是一部词典的。
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陈(chén)述句:述说一件事情(qíng)的句子(区(qū)别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。”“今年(nián)年成(chéng)很好(hǎo)。
”在书面上,陈述句后面(miàn)用(yòng)句号。
陈(chén)述(shù)句的意思(sī)陈述句是用来描述一个(gè)事(shì)实,日(rì)常生(shēng)活中使用的大(dà)部分句子都是陈述(shù)句。
在陈述句中(zhōng)动(dòng)词在第(dì)二位。
第一(yī)位可以是(shì)主语,也可(kě)以是状语(yǔ),还可(kě)以是宾语。
而不管句(jù)子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二(èr)位。
主语的位置则总是在动词的两边,要(yào)么在(zài)第(dì)一(yī)位,要么在第三位(wèi)。
当出现助动词或情态动词(cí)时,助动词或情态动词在(zài)第二位,行为动词在(zài)最后一位。
陈(chén)述句的分类陈述句分(fēn)为(wèi)肯定句(jù)和否定(dìng)句(全(quán)否定(dìng)和半否定)
一、肯定句(jù):
肯定句例(lì)句:儿子是(shì)我(wǒ)一生的牵挂。
二、否定句:
1、一(yī)般(bān)否定句(jù)
即含有“不(bù)、没(méi)有、完(wán)全不是,完全(quán)不”等(děng)否定(dìng)意思的词的句(jù)子。
2、双重否定句
含(hán)有两个否定词的句子(zi),例如:含有“没(méi)有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。
如:每天(tiān)下午,我非做作(zuò)业不可(kě)。
双重否定句表(biǎo)示肯定。
什么(me)是陈述句?举例(lì)说明!
陈述句是指陈(chén)述一个事实或者说话(huà)人的看法的句型。
旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句和否定的陈述(shù)句,简称为肯定句和否定句。
陈述(shù)句例句有(yǒu):
1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的。
2、不好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习,自然不能(néng)取得好成绩(jì)。
3、对少数同(tóng)学不守(shǒu)纪律的现象,我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车(chē)正是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、犯了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学承认(rèn),这(zhè)不是一个(gè)少先队员(yuán)应有的态度(dù)。
7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不能因为学(xué)习任(rèn)务重而不参加(jiā)体育活(huó)动。
8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲(shēng),就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸福(fú)生活。
9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋(fèn)学习的结(jié)果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、这就是(shì)伟大的奇观。
12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样(yàng)做真不应(yīng)该。
13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他(tā)们(men)失望。
14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。
15、这(zhè)比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
16、他呀!都老头子了,不(bù)用订这些东西(xī)了(le)。
17、美丽的草(cǎo)原(yuán)让人陶醉。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了