晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢？晚上(shàng)老师说怕我忘记了可以回(huí)复：我会(huì)用手机(jī)备忘录(lù)注明并定个闹钟提醒的，请您放心的。关于晚上老师说怕我忘(wàng)记了(le)怎么回复她呢以及晚上老师说怕我忘记了(le)怎么(me)回(huí)复她呢，老师说忘回复了我怎(zěn)么说，怕老(lǎo)师忘记要(yào)怎么提醒(xǐng)，老师说晚上(shàng)好,我该怎么办(bàn)回复？，等问题，农商网(wǎng)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生(shēng)活知识：

忘记是什么词性

　　忘记是动(dòng)词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住(zhù)应(yīng)该记(jì)住的(de)。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记得(dé)。 例如：朱自清《背(bèi)影》：“我与(yǔ)父(fù)亲(qīn)不相见已(yǐ)二年余了，我(wǒ)最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没(méi)有想到去做。 例(lì)如(rú)： 明·张居正(zhèng)《女诫直(zhí)解》：“你(nǐ)众女将我这教(jiào)诫的(de)言语，务(wù)要勉励(lì)，身(shēn)体力行，不要(yào)怠慢(màn)忘(wàng)记了(le)。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例(lì)如：李准《耕云(yún)记(jì)》：“电闪着，雷(léi)打着，风(fēng)卷着云……那时我也忘记害怕(pà)啦!只(zhǐ)觉(jué)得好看。”

　　二(èr)、基(jī)本含义：

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，跟与其(qí)联系之事件的(de)数目、它所唤起情感和(hé)时间，还有和身(shēn)体状(zhuàng)态有(yǒu)关。但普遍(biàn)认为，相对于记忆是(shì)主动，遗忘(wàng)五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服是五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服(shì)被动的(de)。就(jiù)是说，人能(néng)够主动选择记住某件(jiàn)事，而不(bù)能选(xuǎn)择去忘记(jì)某件事。为了避免将重(zhòng)要(yào)的信息被遗忘，人们通常的(de)做法(fǎ)是复习。

晚(wǎn)上(shàng)老师说怕我忘记了怎么回(huí)复她呢

　　晚(wǎn)上老师说怕我忘记(jì)了(le)可以回(huí)复：我会用手机备(bèi)忘(wàng)录注明并定个闹(nào)钟提醒的，请您放心。

　　如(rú)果依旧不放(fàng)心，还可以用记事本抄下来(lái)，或者(zhě)使用便(biàn)条纸(zhǐ)或者(zhě)便利(lì)贴，将担心(xīn)会忘记的事情抄(chāo)写下来，放在自己能够随时(shí)看到的地方。

　　一个事件(jiàn)是否会(huì)被遗忘，与其联系之事件的数目(mù)、所唤起(qǐ)情感和时间以及身体状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主(zhǔ)动，遗忘是被(bèi)动的(de)。

　　就(jiù)是说(shuō)，人(rén)能够主动(dòng)选(xuǎn)择(zé)记(jì)住某件事(shì)，而不能选择去忘记某件(jiàn)事。

　　为了避免将重要的(de)信息(xī)被(bèi)遗忘，人们通常的做(zuò)法是复习。

幼儿(ér)园老师说忘记了??怎(zěn)么回

　　没关系(xì)，麻烦老师(shī)尽量在有空时解决(jué)问题。

　　幼儿园(yuán)老师(shī)平时工作是(shì)很(hěn)辛苦的，要照顾几十个学生，自然是忙不过来的，就会(huì)出现偶尔(ěr)忘事(shì)的时候，希望家长能(néng)够多(duō)多体谅老(lǎo)师，有事先沟通，这样(yàng)就能(néng)够省掉很(hěn)多不必要的麻(má)烦。

　　家长的(de)体谅与关心也是至关(guān)重要的。

　　如果说，我(wǒ)们可以(yǐ)做到(dào)在(zài)平时(shí)总是非常体谅老师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话，老师自然会对我(wǒ)们的孩子(zi)有一个好(hǎo)的印象。

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