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学好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要非常投(tóu)入，就假装自己是(shì)美(měi)国或英国的电视台主持(chí)人在主(zhǔ)持节(jié)目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是在(zài)读(dú)英语而(ér)是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速培养你的英(yīng)语语感。

　　初(chū)中英语学习八大时(shí)态，但(dàn)是重点考察(chá)五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时、一(yī)般现在(zài)时、一般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动(dòng)语(yǔ)态(tài)，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一(yī)般现在时、一般将来时、一(yī)般过(guò)去时和含有情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中英(yīng)语学习(xí)中(zhōng)，做作业(yè)之前先复(fù)习也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之前学(xué)过(guò)的知识(shí)，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不(bù)要急着(zhe)去做(zuò)，而(ér)是要(yào)先将当(dāng)天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本(běn)上(shàng)的内容仔细复习一遍，然(rán)后(hòu)再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业的(de)正确率增高，同(tóng)时(shí)也达(dá)到了温故知新的(de)效(xiào)果。

　　要具备一定(dìng)的(de)英语听、说、读(dú)、写能力(lì)，首先(xiān)要(yào)掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家(jiā)的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加快也能加(jiā)深理解(jiě)。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的(de)方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英(yīng)语最最(zuì)重要的就是(shì)词获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗键的就是(shì)单词了，毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式(shì)来增加新词汇(huì)量，如(rú)果出现(xiàn)无法记(jì)忆的新(xīn)单词或者难(nán)度(dù)较大的(de)单词(cí)记得记录一下，并不断(duàn)的去使用新单词，这样(yàng)总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些(xiē)难(nán)题有些人(rén)则选择逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择(zé)直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或如何(hé)去解(jiě)决问题，养(yǎng)成(chéng)解决问题(tí)的思(sī)维方式，要想培养自(zì)己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造(zào)一些(xiē)新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要(yào)说英(yīng)语学(xué)习的(de)最终目的就是交流，因(yīn)而要想从根本上学好英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少的，所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自(zì)己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多(duō)多互动交流，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有(yǒu)好处，一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍(ài)，时间一长也(yě)容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环(huán)境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定的(de)语(yǔ)言学(xué)习(xí)环境。

　　在(zài)这样一个(gè)语(yǔ)言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然地(dì)学(xué)习它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英语的(de)人被(bèi)扔(rēng)到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学(xué)习(xí)的(de)自(zì)信，并不断地(dì)告诉自己，我们可(kě)以做到。

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