二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是(shì)出自《虞(yú)初(chū)新志》的一篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友的寓言故(gù)事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及(jí)注释(shì)拼音(yīn)

　　下面整理了文言文翻(fān)译及注(zhù)释(shì)。

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声(shēng)，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有(yǒu为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译(yì)文：某人的花园里有一株(zhū)很古老的树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来(lái)的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然(rán)在树(shù)上对叫(jiào)，好(hǎo)似在对(duì)话一样，不一会儿又扬长而(ér)去。

　　可(kě)是又过(guò)了一会儿(ér)，一(yī)只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾(wěi)巴(bā)一(yī)样跟随(suí)在它后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三(sān)圈，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来(lái)，叼出一条赤(chì)练蛇(shé)并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢呼了(le)起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友(yǒu)的(de)啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正(huì)

　　11.尾(wěi)：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译如下(xià)：

　　在某(mǒu)人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊(què)唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚(jù)集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似在对话一(yī)样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声(shēng)音，两(liǎng)只喜鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他(tā)喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起来(lái)，好像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈(quān)，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园(yuán)中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上(shàng)，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若(ruò)相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世(shì)界里的(de)亲(qīn)情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩(hái)子遭(zāo)到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊(què)请(qǐng)来一(yī)只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义(yì)，连动(dòng)物(wù)都如(rú)此，我们人(rén)类岂(qǐ)能(néng)无情无义。

　　所以(yǐ)我们要助人为乐，尽自己所(suǒ)能(néng)帮助他人，要团结友爱(ài)。

　　当问题超出(chū)自己能(néng)力范裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学会求助(zhù)。

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