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小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号(hào)张学良多高，少帅张学良多高：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移(yí)，将要转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì张学良多高，少帅张学良多高)，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移(yí)至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符(fú)号的用法及画法(fǎ)详细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确的形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文(wén)章(zhāng)中错(cuò)乱的(de)语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样，但是(shì)调(diào)换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的(de)停顿，有分清分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)，在行列中不齐的(de)字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方(fāng)或(huò)下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

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