工科(kē)与理科是什么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科的区别总的(de)来说，理学研究的是科学，工学气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别研究的是技(jì)术；理学注重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实(shí)际应用(yòng)；理学培养的目标是(shì)科学(xué)家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是(shì)工程师的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理(lǐ)论(lùn)研(yán)究，工学注重(zhòng)实(shí)际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标是(shì)科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)工(gōng)程师。

　　典型的(de)理学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学等(děng)；

　　典型的(de)工科专业(yè)如(rú)环境科学与工(gōng)程(chéng)、电子信(xìn)息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是(shì)指如(rú)材料科学、计算机、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用(yòng)技(jì)术(shù)和工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工程学(xué)或工学即“应(yīng)用(yòng)科学和技(jì)术的原理(lǐ)，来解决(jué)问题”。

　　工(gōng)程师(shī)通过(guò)想(xiǎng)象，判断和推(tuī)理，将科学、技术、数学和实践经验(yàn)应用到设计、制(zhì)造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部门所形成的诸多工(gōng)程学科(kē)也称为工科或(huò)工学(xué)。

　　工科是应用数学、物理学、化学等(děng)基础科学(xué)的原理，结合生产实践所积累的(de)技术经(jīng)验(yàn)而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代(dài)表(biǎo)性的(de)学科(kē)有(yǒu)土建(jiàn)类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子信息(xī)类(lèi)、热(rè)能核气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别能(néng)类(lèi)、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科的培(péi)养目标是在相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设计、施工气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别、原材料的选(xuǎn)择研究和管理等方(fāng)面工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养实际应用能(néng)力的工作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工科，此外(wài)还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是(shì)指为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理科基(jī)础上发(fā)展起来(lái)的学(xué)科。

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