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姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么

姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么 rest和break可数吗,break可数吗做休息的时候

  rest和break可数吗(ma),break可数吗做休息的(de)时候是(shì)Break,名词、动(dòng)词(cí),作名词时(shí)意为“间(jiān)歇;课间休息(xī);间断(duàn);插播广告的间隙;短期休假(jiǎ);(非正式(shì))机会;破(pò)裂;接发球得分;接连击中”的。

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rest和(hé)break可数吗,break可数吗(ma)做休(xiū)息的时候(hòu)

  Break,名词、动词,作名词时意(yì)为“间歇;

  课(kè)间休息(xī);

  间断;

  插播(bō)广告的间隙;

  短期休假;

  (非正式)机会;

  破裂;

  接(jiē)发球(qiú)得分;

  接(jiē)连击中”。

break用法

  1.break是一个常用词,基本意思是突然地施加一个(gè)力(压力或拉力等)使之“破”或“碎”(从一个裂纹(wén)到七零八落)。

  引申可(kě)指事物部分地或全部破坏、瓦解、崩溃。

  2.break既(jì)可用(yòng)作及物(wù)动词,也可用(yòng)作不及物动(dòng)词。

  用作及物动词时,除作“弄(nòng)断(duàn)”“弄碎”等(děng)解,还可作“透露”解(jiě)(主(zhǔ)要是(shì)美(měi)国口(kǒu)语),与(yǔ)agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词(cí)搭配时,还可(kě)作“违背,姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么违犯(fàn)”解(jiě)。

  可接简单宾语(yǔ),也可接以形(xíng)容词或介词(cí)短(duǎn)语(yǔ)充当补足语的(de)复合宾语。

  用作(zuò)不(bù)及物(wù)动(dòng)词时,主动形式(shì)可表示被动意义(yì),其主语通常是表示(shì)无生命的东西。

  3.break用(yòng)作(zuò)名(míng)词(cí)的基本意思是“裂(liè)口,裂缝;

  破裂”,也可指旧方式或生活习惯的(de)“改变”或“中断”,是可(kě)数名词(cí)。

  4.break作“休息”解时(shí)既可(kě)用作可(kě)数(shù)名词(cí),也可用作不可数名词。

  5.break在口语中有时(shí)作“机会”解,美国(guó)俚语中(zhōng)还作(zuò)“运气(qì)”解,是可数名词。

break可数(shù)吗

   Break,名词、动词,作名词时意为“间歇;课(kè)间休息;间断(duàn);插播广告的间隙;短(duǎn)期休假;(非正(zhèng)式)机(jī)会;破(pò)裂;接发球得分;接连击(jī)中”。

  

break用法

   1.break是一个常用词(cí),基本意思是突然地施(shī)加或旁(páng)一个力(压力或拉力(lì)等)使(shǐ)之“破”或“碎”(从(cóng)一个裂纹到七零八困团(tuán)桐落)。

  引申(shēn)可指事物(wù)部分地或全(quán)部破坏、瓦解、崩溃。

   2.break既(jì)姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么可用作及物动词,也可(kě)用作(zuò)不及物(wù)动词。

  用作及物动词时,除作(zuò)“弄断”“弄(nòng)碎”等解(jiě),还可作“透露”解(主(zhǔ)要是美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词搭配时,还可(kě)作“违背,违犯”解。

  可(kě)接简(jiǎn)单宾语,也(yě)可接以形容词或介词短语充(chōng)当补足(zú)语的复(fù)合宾语(yǔ)。

  用(yòng)作不(bù)及(jí)物动词时,主(zhǔ)动形式可表示被动意义(yì),其主语通常是表示(shì)无生(shēng)命的(de)东西。

   3.break用作名词(cí)的基本意思是“裂口(kǒu),裂缝(fèng);破裂”,也(yě)可指(zhǐ)旧方式或生活习惯的“改变”或“中断(duàn)”,是可数名(míng)词。

   4.break作(zuò)“休息(xī)汪坦”解时既可用作可数名(míng)词,也可用作不可(kě)数(shù)名词。

   5.break姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么在(zài)口(kǒu)语中有时作“机会(huì)”解,美国俚语中还作“运气(qì)”解,是可(kě)数名词(cí)。

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