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朗读基调(diào)是什么意思(sī)呢(ne)，朗读(dú)基调怎么写

　　朗(lǎng)读基调有(yǒu)清新舒(shū)展的、高亢明亮的、热(rè)情赞美的、义正严辞的、低沉悲(bēi)痛的。

　　一、清新(xīn)舒展(zhǎn)的：要求：声音音(yīn)量要偏小，声音柔(róu)和、抒情；

　　气息深而(ér)长。

　　二、高(gāo)亢明亮的：要求：声音(yīn)要庄重大方，采用宣读式的(de)；

　　吐字要有(yǒu)力(lì)度，力度要均匀；

　　字(zì)正腔圆，粒粒外(wài)送（颗粒性强），有穿(chuān)透力；

　　气息(xī)要稳定、扎实、托底。

　　一般都采用实(shí)声来表(biǎo)述。

　　适合朗诵(sòng)激扬(yáng)的文字(zì)。

　　如大会的结束(shù)语(yǔ)。

　　三、热情赞美的：要求：声音(yīn)柔(róu)中有刚(gāng)，咬字力度要大些，但声不涩(sè)，气息(xī)沉实不断流。

　　四、义正(zhèng)严辞的：要(yào)求：声济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50音以刚为主，以实声(shēng)为主，坚定有力而(ér)节制，吐(tǔ)字要颗(kē)粒饱满(mǎn)，字正腔圆；

　　气息(xī)要沉稳(wěn)、扎实，有丹田气做支撑，托声而出。

　　朗诵(sòng)时要有理有力，切(qiè)忌高(gāo)声喊叫。

　　如描写(xiě)英雄(xióng)人物对(duì)敌人的(de)。

　　五、低(dī)沉悲痛：要求(qiú)：用较暗、弱(ruò)低沉(chén)、偏虚的(de)声音来读这样的文字，胸腔共济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50鸣比较多，节奏偏慢，字音缓缓的送出，有时是声伴字，有时是字伴(bàn)气(qì)，或(huò)者是哭泣而出的(de)，或(huò)者(zhě)是(shì)断断续续的发音；

　　气有时(济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50shí)是(shì)颤抖的，有(yǒu)时是叹息。

　　这种作品一般悲痛哀伤的色彩(cǎi)比较(jiào)浓厚，心情比较沉痛。

　　读这类(lèi)文字的时候要求技巧比(bǐ)较高，情境(jìng)再现一定(dìng)要(yào)到(dào)位，要展(zhǎn)开想(xiǎng)像。

　　在朗(lǎng)诵时(shí)，不同体裁和内容(róng)的(de)文章采(cǎi)取什(shén)么(me)样的(de)朗诵(sòng)基调是非(fēi)常(cháng)重要(yào)的。

　　基调(diào)不是简单(dān)的指音高、音低、音强、音(yīn)弱。

　　基调，是指(zhǐ)作品(pǐn)的基本情(qíng)调(diào)，即作品总的态度情(qíng)感，总的色彩和分量，以及朗诵者的具体(tǐ)态度。

　　感情色彩有喜、怒、哀、乐(lè)之分，态度有肯定、否定、批评之别，其中有分寸和火候的差异。

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