小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生(shēng)HB的(de)铅笔(bǐ)好的(de)。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬(yìng)度来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是用碳的同素异(yì)形(xíng)体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)，适合一般(bān)情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂(tú)一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习(xí)写字实(shí)际也是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习(xí)中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学(xué)习好功课，一边进行(xíng)抄写练习(xí)，可以互补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成(chéng)了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一(yī)边学习课文，一边(biān)进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时(shí)，还可以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不(bù)可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必(bì)再强调了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和(hé)写(xiě)作(zuò)的(de)基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时(shí)也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其(qí)学习也比较粗心、懒(lǎ加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国n)散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对(duì)于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过(guò)致(zhì)力抓(zhuā)好两件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且(qiě)摔了(le)好(hǎo)几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的小朋(péng)友(yǒu)用什(shén)么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小孩(hái)子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图(tú)是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友(yǒu)从来没(méi)有写过字(zì)，强烈建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆很多写字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是(shì)太(tài)白，为了让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力量(liàng)大到第二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有很(hěn)深的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当是执笔姿(zī)势不(bù)对的一(yī)个很重(zhòng)要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写出(chū)来(lái)的(de)字(zì)能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力(lì)，而(ér)写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别用(yòng)力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确(què)了。

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