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集美大学自考和高考的(de)区(qū)别是什么，集美大学自考和(hé)高考的区别大吗

　　集美(měi)大学自考和高考的区别

　　高考，全(quán)称为“普通高等学校招生全(quán)国统一考试”，基(jī)本(běn)上是社会(huì)中所(suǒ)有人(rén)员期待成才的一种现实性必备途(tú)径，其价(jià)值意义(yì)无异于古代封建时期(qī)的科举取仕(shì)一般，是所有(yǒu)社会学子(zi)登上高等知(zhī)识殿堂的必经(jīng)途径，社会中称之为(wèi)“全日(rì)制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自学考(kǎo)试(shì)”，从1981年正(zhèng)式开考以来(lái)，由于学(xué)习方式(shì)的开放性特点，以及(jí)理论知(zhī)识的完备性要求，而广(guǎng)受专(zhuān)科学生以(yǐ)及社会励志改(gǎi)变命运人士的欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇重新让为你打开的窗。<小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少/p>

　　01、自考(kǎo)是高(gāo)考(kǎo)的重要补充手段(duàn)

　　普通(tōng)高等教育是社会(huì)正常化(huà)教育机(jī)制模式；

　　而继续教育则是社会中在职人员(yuán)追(zhuī)求上进的最有效手段，自考作为继续教(jiào)育的先(xiān)行者，起到了对于高考制(zhì)度(dù)最实际的补充作(zuò)用。

　　自(zì)考人群主体基本上面(miàn)向的是大中专院校学生(shēng)、高考失榜(bǎng)、生活不如意以及期待“知识改变(biàn)命运”的群体，对(duì)于这(zhè)一类人(rén)，自考(kǎo)能让其(qí)对于社会的(de)学术(shù)追求重(zhòng)新回到正常(cháng)轨道(dào)，让他们自身的价(jià)值能获得主流(liú)社会的强(qiáng)烈肯定，符合现(xiàn)代(dài)化(huà)建(jiàn)设所(suǒ)需的价值观和知识体系。

　　02、对(duì)比高考(kǎo)，自考(kǎo)具(jù)开(kāi)放性特色

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈的自(zì)育、自励(lì)价值，更有其开放性模式兼容特色，受到社(shè)会中各类(lèi)求学人(rén)士(shì)的(de)广(guǎng)泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管参考人(rén)数较多，浩浩荡(dàng)荡(dàng)，然而其自身(shēn)群体多集中于18岁左右的高中(zhōng)毕(bì)业历届(jiè)生与应届生，很难照顾到其他求学人(rén)群的学习需求，而且一考定终身模式，多少(shǎo)年来一直(zhí)受到(dào)教(jiào)育界，各界有影响人(rén)士对于其(qí)合理(lǐ)性的质疑，因此自考反而具(jù)备强烈的反衬色彩，我们(men)应该为自考感到(dào)自豪(háo)。

　　什(shén)么是(shì)自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教育自(zì)学考试本科的简称，自考本科是我国(guó)基本(běn)高等教育制(zhì)度之一，成绩(jì)合格(gé)后由主考学校和高等教育自学考试委(wěi)员会联(lián)合颁发大(dà)学毕(bì)业证书，国家承(chéng)认学(xué)历(lì)，学信网可查，符(fú)合(hé)条件者由主(zhǔ)考大学授予学士学位。

　　获得自考本科学历，根据国家教育部1988年(nián)15号文件，享(xiǎng)受普通(tōng)高等(děng)教育毕业(yè)证书相同的法律(lǜ)效力。

　　很多单位为什么不承(chéng)认自考本科原因：很多用(yòng)人单位会觉(jué)得(dé)自(zì)考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的(de)学习，怀(huái)疑(yí)个人能力，所以不(bù)承(chéng)认。

　　自考学历找(zhǎo)工(gōng)作(zuò)会被拒(jù)绝吗(ma)其实没有肯定的答案，有的人会因为自考本科找到好(hǎo)工作，也(yě)有(yǒu)的单(dān)位不认可自(zì)考本科，在招聘(pìn)的时候经(jīng)常(cháng)说只招统招生。

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