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中国有多少万大军,中国多少万兵力

中国有多少万大军,中国多少万兵力 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在格物格物而后致知(zhī)是什(shén)么意思,致(zhì)知(zhī)在格物格(gé)物的意思

  “致知在格物(wù),物格而后知至”翻译:认(rèn)识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭(miè)革除(chú)内心(xīn)不好的私(sī)欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原(yuán)文:古之欲(yù)明明德(dé)于天(tiān)下者,先治(zhì)其国;

  欲(yù)治其国者,先(xiān)齐(qí)其家;

  欲(yù)齐其家者(zhě),先修其(qí)身(shēn);

  欲修其身者,先正其心(xīn);

  欲正其心(xīn)者(zhě),先诚其(qí)意;

  欲诚其意者,先致(zhì)其知(zhī),致知在格物。

  物格而后(hòu)知(zhī)至,知至而后意诚,意(yì)诚而后(hòu)心正,心正而(ér)后身修,身修而(ér)后(hòu)家齐,家齐而后(hòu)国治,国治(zhì)而后天下平。

  白(bái)话译(yì)文:古(gǔ)代(dài)那些要想在天下弘扬光明正(zhèng)大品(pǐn)德的人,先要治理好自己的国(guó)家;

  要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;

  要(yào)想(xiǎng)管理好(hǎo)自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自身的品性。

  要想修养自身的品(pǐn)性,先(xiān)要端正自己的(de)思想;

  要(yào)端正(zhèng)自己(jǐ)的(de)思(sī)想,先要使自己的意念真诚;

  要想使自己的(de)意念(niàn)真诚(chéng),先要使(shǐ)自己获(huò)得知识,获(huò)得知识的途径(jìng)在于(yú)认知研究万事万(wàn)物。

  通过对万(wàn)事万(wàn)物的认(rèn)识研(yán)究,才(cái)能获得(dé)知识。

  获得知(zhī)识后,意(yì)念才(cái)能真诚(chéng);

  意(yì)念真诚后,心思(sī)才能端正;

  心思(sī)端正后,才能修(xiū)养品性(xìng);

  品性修养(yǎng)后,才能(néng)管理好(hǎo)家庭(tíng)家族;

  家庭(tíng)家族(zú)管(guǎn)理好了,才(cái)能治(zhì)理好国家;

  治理好国家(jiā)后天(tiān)下才能太(tài)平。

  《大学(xué)》是孔子(zi)及其门(mén)徒留下来的(de)遗书,是儒学(xué)的入(rù)门读物(wù)。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重新中国有多少万大军,中国多少万兵力(xīn)编(biān)排(pái)后,分为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中“经”一章(zhāng),是孔子(zi)的原话,由孔(kǒng)子的学生曾子记(jì)录;

  “传”十(shí)章,是曾子对“经”的理解和(hé)阐述,由曾(céng)子的学(xué)生记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒(rú)学三纲八(bā)目的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展示(shì)的人生进修阶梯。

  纵览四书五经,我(wǒ)们(men)发现,儒家的全部学说(shuō)实(shí)际上(shàng)都是循着这三纲八(bā)目(mù)而展开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住这三纲八目你(nǐ)就等于抓住了一把打开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一(yī)个脚印(yìn),你(nǐ)就会登堂入室,领略儒(rú)学经典的奥义(yì)。

致知在格物(wù),物格而后知至,是(shì)什么意思

  认(rèn)识最(zuì)真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内心不(bù)好的私(sī)欲、物欲。

  出自:《大学(xué)之(zhī)道》礼记唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古(gǔ)之欲明明德于(yú)天下者,先(xiān)治其国;欲治其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其家者,先(xiān)修其身(shēn);欲辩明中国有多少万大军,中国多少万兵力修其身者(zhě),先正其心;欲正(zhèng)其心者(zhě),先诚(chéng)其意;欲指敬诚其意者,先致其知(zhī);致知在格物。

  物(wù)格而(ér)后(hòu)知至;知(zhī)至(zhì)而(ér)后意(yì)诚(chéng);意(yì)诚而后心正;心正而后(hòu)身(shēn)修;身修而后家齐;家(jiā)齐而后国治;国(guó)治而(ér)后天(tiān)下平。

  翻译(yì):古代那些(xiē)要想在天下(xià)弘扬光明(míng)正(zhèng)大品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家;要想(xiǎng)治理(lǐ)好自己的(de)国家,先要(yào)管(guǎn)理好自己的家庭和家族;要想管(guǎn)理好(hǎo)自己的家庭(tíng)和家族,先要(yào)修养自身的(de)品性;要想修(xiū)养自身的品(pǐn)性,先要端正自己的心(xīn)思(sī);要想端正自己的(de)心思,先(xiān)要使自己的意(yì)念真诚;要想使自己的意(yì)念真诚,先要使(shǐ)自己(jǐ)革除不好的思想;认(rèn)识最(zuì)真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不(bù)好(hǎo)的私欲、物(wù)欲(yù),而彰显明(míng)德,认识本心(xīn),表里如一。

  意念才能(néng)真诚;意念真诚后心思才能(néng)端正(zhèng);心(xīn)思端正后(hòu)才(cái)能修(xiū)养品性;品性(xìng)修养后才(cái)能管理好家庭和家族;管(guǎn)理(lǐ)好家庭和家族后才能治理好国家;治理(lǐ)好国家后天下(xià)才能太(tài)平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学(xué)》是孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗(yí)书,是儒(rú)学的入(rù)门读物。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把它列为(wèi) “四书”之首(shǒu)。

   经(jīng)朱熹(xī)重新编排后(hòu),分为“经”和“传”两(liǎng)个部分(fēn)。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子(zi)的(de)原话,由孔子(zi)的学生曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理解和阐述(shù),由曾子的学生记录(lù)。

  文章所(suǒ)展(zhǎn)示(shì)的,是儒学三纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到(dào)“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所展示(shì)的人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵(zòng)览四书五经,我们(men)发现,儒家的全部学说(shuō)实际上都是(shì)循(xún)着(zhe)这三纲(gāng)八目而展开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓住这三纲(gāng)八目你就等于抓住了(le)一把打开儒学(xué)大(dà)门的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一步(bù)一(yī)个脚印,你(nǐ)就会登堂入(rù)室,领略儒学经典的奥(ào)义(yì)。

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