郑强老师引发(fā)了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担(dān)任太原(yuán)理工大学的(de)党委(wěi)书记，职(zhí)位已经不小。

他多年前已经是教(jiào)育界的名人(rén)，所(suǒ)到之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他就代表着(zhe)人气。

同时(shí)，由于(yú)郑强老师为人直爽，说话一针见血，不(bù)想拐弯抹角(jiǎo)，他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久，郑强老师受(shòu)邀去青岛大学(xué)演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然也是(shì)看中(zhōng)了郑强在教育(yù)界举足轻重的(de)地(dì)位以及颇高的人气(qì)。

青(qīng)岛大学的百年校庆，举办(bàn)得相(xiāng)当隆(lóng)重，受邀的(de)不仅(jǐn)有郑(zhèng)强，还有青岛的官员、代表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中，恰(qià)好炮轰(hōng)了受邀(yāo)而(ér)来(lái)的(de)官员，使得此次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程(chéng)中，有些青(qīng)岛(dǎo)的官(guān)员离席了，整个(gè)演讲席(xí)的前排空出了不少位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官员领导：“不要以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你们来，是(shì)大学给你们(men)面(miàn)子。”

郑强认为(wèi)他们身(shēn)上存(cún)在官僚主义，来听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的话(huà)，有人支持，有人反对(duì)。

支(zhī)持者认(rèn)为，郑(zhèng)强老师(shī)说(shuō)的对(duì)。

教育最重要(yào)，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学生(shēng)树立(lì)好(hǎo)榜(bǎng)样，认为听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久(jiǔ)离(lí)席，是对他人(rén)的不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人，是知(zhī)识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

反对者则认为(wèi)，领导过去(qù)就是出席(xí)开幕式53231323是什么意思？ 53231323可以弹哪些歌而(ér)已，又不是听(tīng)你演讲的(de)。

领导时(shí)间很重(zhòng)要，哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲(jiǎng)话，郑强还是感觉自己被怠慢了，面子上过不(bù)去(qù)罢(bà)了，哪里是为百姓发声。

公(gōng)说公(gōng)有理(lǐ)，婆说婆有理(lǐ)，各方(fāng)各执一词，互(hù)不(bù)相让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子？

中途离场的(de)领导(dǎo)，到底(dǐ)对(duì)或(huò)者不对(duì)呢(ne)？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙(máng)，事多，如(rú)果真有(yǒu)急(jí)事(shì)，中途(tú)离场(chǎng)，也(yě)情有可原。

但如(rú)果领导们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不(bù)感冒，不想坐在台下听演讲内(nèi)容，所以溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同(tóng)了。

毕(bì)竟领导还是要做好学(xué)生的(de)表率和(hé)带头作用(yòng)，如果领导(dǎo)一(yī)言(yán)不合都提前走，那年(nián)轻的(de)学子，相对来说(shuō)更加心浮气躁，哪还有心思(sī)听下去呢。

做任何事，都需要耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而为的习惯，那做(zuò)任何事都可(kě)能是一时热度，难(nán)成气候(hòu)。

郑强老师太(tài)直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者，看到有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任何事(shì)发生，若(ruò)无(wú)其事地继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏(piān)不，他(tā)要将(jiāng)这(zhè)种他看来不(bù)好的现象说出(chū)来，加以批评。

无论他批(pī)评(píng)的对(duì)与错，这种敢于说(shuō)出(chū)自我想法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大(dà)楼之谓也，有大师之谓也(yě)。大学真(zhēn)正的(de)目的，是(shì)培(péi)养学生，是(shì)教书(shū)育人，是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义的批评，是否(fǒu)有助于大学的进步(bù)，学生的培养，仁者(zhě)见仁(rén)，智者见智(zhì)。

个人(rén)看来，高(gāo)校中(zhōng)有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽之人，能发自内(nèi)心，不怕得罪人地(dì)说出(chū)心中想法，对(duì)高(gāo)校是件好事。对很多事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高(gāo)校(xiào)，大抵是(shì)没有太大的(de)创新(xīn)力的。

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