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一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的

一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说明文列数(shù)字的作用是什么(me),说明一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的(míng)文列数字的(de)作用和好处是说明文中列(liè)数字是为了使所要说(shuō)明(míng)的事(shì)物准确化(huà),以便(biàn)读(dú)者理解的。

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说明文列数字的作用是什么(me),说明(míng)文列数字的作用(yòng)和好处(chù)一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的>  说明文中列数字是为了使所(suǒ)要说明的(de)事物准(zhǔn)确化,以便读者理解。

  需(xū)要注意的是,引(yǐn)用的数字,一定要(yào)准确无误,不准确(què)的数字绝对不(bù)可以(yǐ)使用,即使(shǐ)是估(gū)计(jì)的(de)数字(zì),也要有可靠的依据。

列(liè)数字的说明方法(fǎ)的(de)作用是什么

  用具(jù)体数(shù)字来(lái)说明问题,可以使说明(míng)文更准(zhǔn)确,更科学,更具体,更具(jù)说服力。

  通过具体数(shù)字,表现语(yǔ)言(yán)的准确(què)性(xìng),更具(jù)说服力。

  有些(xiē)事物为便于从数量(liàng)上说明特征,往往运用一(yī)睁咐些数字来说(shuō)明(míng)。

  文学性(xìng)说明(míng)文还要求(qiú)生动性、形象性。

  恰当(dāng)地运用(yòng)说明(míng)方法,能(néng)提高说明语言的科学(xué)性和准(zhǔn)确性,使说明(míng)对象更具(jù)体(tǐ)、更生动,让读者更明白,更清楚作者(zhě)的意思,更能增强说(shuō)服力,有时也能增强读者的阅读(dú)兴(xīng)趣,更突出主题。<一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的/p>

  扩展资(zī)料:

  为了使所要说明的事物准确化,还可以采用列数字的方(fāng)法,以便读者理解。

  需要注(zhù)意的是,引用(yòng)的数(shù)字,一定要(yào)准确无(wú)误(wù),不准确的(de)数字绝对不能用,即(jí)使是估计的数(shù)字(zì),也要有可靠的(de)根(gēn)据。

  例如:

  1、我国曾经发现过悉旁纯(chún)一头近四万公斤重(zhòng)启裤的(de)鲸,约十七(qī)米长,一条舌头(tóu)就有十几头大肥猪那么(me)重(zhòng)。

  ——《鲸》

  2、鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正变(biàn)成幼鱼的(de)卵可能还不到(dào)1%。

  ——《海洋是未来(lái)的粮仓》

  3、这样,长江中(zhōng)下游的湖泊面积在(zài)20世纪50年代还有(yǒu)22000多(duō)平方千米,到20世纪80年(nián)代(dài)只剩下12000平方千米,减少了45.5%。

  ——《湖群,在消失(shī)》

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