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垂听与聆听(tīng),倾听的区别(bié):一、侧(cè)重点(diǎn)不同:1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”,即“听”的意思(sī),强调(diào)的是(shì)用(yòng)心思考仔细地细(xì)听。
如(rú)聆(líng)听先生的教诲。
2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”,即(jí)“身子向前用尽(jǐn)(力(lì)量)细心地听(tīng)取”,含(hán)有(yǒu)尊重的意(yì)思,如(rú)倾听民(mín)意。
二、使用对象不同:1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动,也可用于(yú)具(jù)体的事物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。
2、“倾听”一般多(duō)用于(yú)上(shàng)对(duì)下的(de)“听”,如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng)。
三、情(qíng)感色(sè)彩不同(tóng):1、“倾(qīng)听(tīng)”表示(shì)中(zhōng)性的感情色(sè)彩(cǎi),就是凭借听(tīng)觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。
一般指上级(jí)对下级(jí),如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)此(cǐ)一般表示上级(jí)听(tīng)取(qǔ)下级的黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗意见、报告等。
2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩(cǎi),一般多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的活动,也可用于具体(tǐ)的(de)事物,如(rú)风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。
聆听和(hé)倾听有什(shén)么(me)区别?
区别如下:
1、聆听:
汉扬雄(xióng)《法言.五(wǔ)百》:"聆听前世(shì),清视在下,鉴莫近于斯矣(yǐ)。
"
后多(duō)用于书面语,常指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。
2、倾听(tīng):
转(zhuǎn)过耳(ěr)朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人讲话。
或者是认真听(tīng)猛(měng)渗别人的(de)话(huà)。
聆听更像是上级对(duì)下级的训(xùn)话,而倾听是一种与人的(de)尊(zūn)重(zhòng)。
扩展资料
一,倾听(tīng)要点(diǎn):
克服自(zì)我禅(chán)岩中心:不要(yào)总是谈论自(zì)己
克服自(zì)以为是:不要总想(xiǎng)占主导地位
尊重对方(fāng):不要(yào)打(dǎ)断对话(huà),要让对(duì)方把话说完(wán)。
不能去深(shēn)究那些不重要或(huò)不相关的细节而打断话。
不要(yào)激动:不(bù黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗)要(yào)匆忙下结论(lùn),不要急于评(píng)价对(duì)方的观(guān)点(diǎn),不(bù)要急切地表达(dá)建议,不要因为(wèi)与对方不同的见解而(ér)产生激(jī)枝袭脊烈的争执(zhí)。
要(yào)仔细地听黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗(tīng)对方说些什么,不要把精力放(fàng)在思考怎(zěn)样反驳对方?
参考资料(liào)百(bǎi)度百科-倾听
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了