春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什(shén)么(me)作(zuò)用(yòng)呢(ne)？春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的(de)表现出春(chūn)天声音的(de)美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天(tiān)的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天的(de)气息的排比句，用排比句来(lái)描写(xiě)春天(tiān)的句子(zi)等(děng)问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春(chūn)天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半(bàn)球的(de)季节与北半(bàn)球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为(wèi)6-8月，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用(yòng)排(pái)比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句(jù)子并排在一起组成的(de)句子。

　　有时候两日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕个(gè)句子(zi)或以上的并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理，可收到条理(lǐ)分明的(de)效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢(yì)、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天(tiān)的(de)声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了(le)拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一个季节，不会说(shuō)话(huà)，而人才会有(yǒu)声(shēng)音，把春天拟作人才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春天的(de)描写更加生动(dòng)、形象、具体(tǐ)，既(jì)能生(shēng)动形象(xiàng)地写(xiě)出春(chūn)天的(de)特点(diǎn)，又有了拟人化(huà)之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春(chūn)风拂(fú)柳的声音；是(shì)候鸟(niǎo)回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是(shì)孩子在(zài)春天(tiān)里嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的(de)修辞手法(fǎ)，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为提高表达效果，用(yòng)于各种文章或应用文(wén)，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运(yùn)用(yòng)特定的(de)表(biǎo)达形式以提高(gāo)语(yǔ)言(yán)表(biǎo)达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度(dù)的事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行或思想感情，用描写(xiě)人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物(wù)的形象、特征、作用、程度等方面(miàn)着意(yì)扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三(sān)个(gè)或以上结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关或(huò)相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构形(xíng)式(shì)相同或基本相同，意义对(duì)称的一对短语或句(jù)子，表达两个相对(duì)或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思(sī)，强调某种感(gǎn)情，有意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的(de)注意，故意(yì)先(xiān)提出(chū)问题，然后日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕自己回答(dá)。

　　强烈(liè)情感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定形式(shì)反(fǎn)问(wèn)表肯(kěn)定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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