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可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁

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  垂(chuí)听与聆听,倾听的区别(bié):一、侧(cè)重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用(yòng)心思考仔细地细听(tīng)。

  如聆听先生的(de)教诲。

  2、“倾听”侧重于(yú)“倾”,即“身子向前用尽(力量)细(xì)心地听(tīng)取”,含有尊重的(de)意(yì)思,如倾(qīng)听民(mín)意。

  二、使(shǐ)用对象不同(tóng):1、“聆(líng)听(tīng)”一(yī)般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的活动(dòng),也可用于具体的(de)事物,如风(fēng)声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一(yī)般(bān)多用(yòng)于上(shàng)对下的“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三、情感色彩不同(tóng):1、“倾听”表示(shì)中性的感情色彩,就(jiù)是凭借听觉器(qì)官接受(shòu)言语信息,进(jìn)而(ér)通过思维(wéi)活动达到认(rèn)知、理解的全(quán)过程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng),因此一般表示上级听取下级(jí)的意见、报(bào)告(gào)等。

  2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩,一般(bān)多用于(yú)教(jiào)诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关人的活(huó)动,也可用于具体的事(shì)物(wù),如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么(me)区别?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁用(yòng)于书面(miàn)语(yǔ),常指仔细(xì)注意地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别人(rén)讲话。

  或者(zhě)是认真听猛渗(shèn)别(bié)人的话。

  聆听更像是上级对下(xià)级(jí)的训话,而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料

  一,倾听要(yào)点:

  克服自我(wǒ)禅岩中心:不要总是谈论自己

  克服自以为是:不(bù)要总想占(zhàn)主导地位

  尊重(zhòng)对方:不要打(dǎ)断对话,要让对方(fāng)把话说完。

  不(bù)能去(qù)深究那些不(bù)重(zhòng)要或不相关的细节而打断(duàn)话。

  不要激动:不要匆忙(máng)下结论,不(bù)要急于(yú)评价对(duì)方的观点(diǎn),不要急切地表达建议,不(bù)要(yào)因为(wèi)与对方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔(zǎi)细(xì)地听(tīng)对方说些什(shén)么(me),不要把精力放在(zài)思考怎样(yàng)反(fǎn)驳对方?

参考资料百度百科-倾听

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