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鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读

鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳(ěr)的之(zhī)是什么(me)用(yòng)法,无(wú)丝(sī)竹之乱耳的之是什么词性是助词,用(yòng)在(zài)主谓(wèi)间,取消句子的独(dú)立性(xìng);“无(wú)丝竹之乱耳”全句译为:没(méi)有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双耳的。

  关(guān)于无丝竹之乱耳(ěr)的(de)之(zhī)是(shì)什么用法,无丝竹之乱耳的之是(shì)什么(me)词性以及(jí)无丝竹之乱耳的之是什(shén)么用法?,无丝竹(zhú)之乱耳的之是什(shén)么意思?,无丝竹之(zhī)乱耳的之是什么词性,无丝竹(zhú)之乱耳中(zhōng)的之,无丝竹之乱耳的之怎么翻译等问题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí):

无丝(sī)竹(zhú)之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是(shì)什么词(cí)性

  助(zhù)词,用(yòng)在主谓间,取消句子(zi)的独立(lì)性(xìng);

  “无丝竹之(zhī)乱耳”全句译为:没有嘈杂(zá)的音乐扰(rǎo)乱(luàn)双耳(ěr)。

  出自刘禹锡的《陋(lòu)室铭(míng)》。

  全文(wén)短短八十一字(zì),作者(zhě)借赞美(měi)陋室抒写自己志行高洁(jié),安(ān)贫乐道,不与世俗同流合污的意(yì)趣。

《陋(lòu)室铭》词(cí)类(lèi)活用

  ⒈名:名词活(huó)用动词,出名(míng)。

  例(lì)句:山不在高,有仙则名

  ⒉灵:形容词(cí)活用为动词,显出有灵气(qì)。

  例句:水不在深,有龙(lóng)则灵

  ⒊馨:名词(cí)活用(yòng)为动词(cí),有了(le)芳馨。

  例句:斯是陋室,惟吾德馨

  ⒋乱:形(xíng)容词的使动(dòng)用法,使……受到扰乱。

  例句(jù):无(wú)丝(sī)竹(zhú)之乱耳

  ⒌劳(láo):形(xíng)容词(cí)的使动用法,使……感(gǎn)到劳累。

  例句:无案牍之劳形(xíng)

  ⒍上:方位名词作动(dòng)词,蔓上。

  例句:苔痕上阶绿

  ⒎绿:形容词作动词,变绿。

  例(lì)句(jù):苔痕上(shàng)阶绿(lǜ)

《陋(lòu)室铭》古今异义

  ⒈无案牍之(zhī)劳(láo)形(形:身体;

  今常用义为(wèi):样子)

  ⒉惟吾德(dé)馨(馨:品德高尚;

  今义为:芳(fāng)香.)

  ⒊谈(tán)笑有(yǒu)鸿儒(鸿:大(dà),渊(yuān)博;

  今义(yì)为:鸿雁(yàn),书信.)

  ⒋无(wú)丝竹(zhú)之(zhī)乱耳(ěr)(丝竹:琴瑟箫(xiāo)笛等管弦乐器(qì),这里指奏乐乐器的声(shēng)音;

  今义(yì)为:丝绸和竹子)

  5.可以调素琴(qín)(调:弹奏;

  今(jīn)义(yì)为(wèi):调解)

之有什么意(yì)思文言文

  

1. 文言文中,之有什么意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去(qù)。

  《为(wèi)学(xué)》:“吾欲~南(nán)海。

  ”

   ②指示代(dài)词,相当(dāng)于“这个”、“这”、“这种”等。

  《廉(lián)颇蔺(lìn)相(xiāng)如列传(chuán)》:“均~二(èr)策,宁许以负(fù)秦(qín)曲。

  ”

   ③第三人称鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读(chēng)代词,相当于“他”、“它”、“它们(men)”、“他们(men)”等。

  《论积贮疏》:“罩山游(yóu)生~有时而用(yòng)~无度(dù)。

  ”《郑伯克段于鄢(yān)》:“爱共叔段,欲(yù)立~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说话者(zhě)本(běn)人或(huò)听话者的对方。

  《捕蛇者说》:“君将哀(āi)而生~乎?”

   ⑤第二人称代词(cí),相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵公(gōng)之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语(yǔ)和中心词(cí)之间,表示修(xiū)饰、领(lǐng)属(shǔ)的关系,相(xiāng)当于(yú)“的”。

  《邵公谏厉王弭(mǐ)谤》:“防民~口,甚于(yú)防川(chuān)。

  ”

   ⑦用(yòng)在主谓之间,取消(xiāo)句(jù)子独立(lì)性,一般不必译(yì)出。

  《师说》:“师道~不传也久矣。

  ”

   ⑧定语后置(zhì)的标志(zhì)。

  《劝学》:“蚓无爪牙(yá)~利。

  ”

   ⑨补语的标(biāo)志。

  用在(zài)中心词(动(dòng)词、形容词)和补(bǔ)语之(zhī)间,可译(yì)作“得”。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“未若复吾赋不幸~甚(shèn)也(yě)。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师说(shuō)》:“句读(dú)~不知。

  ”

   ⑾用在(zài)表示时间的(de)副(fù)词后,补足音节,没有(yǒu)实义。

  《赤壁之战》:“顷~,烟(yān)炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内(nèi)”、“外”等词语和它们的修饰语之间,表示对方位、时间、范围(wéi)等的限制。

  《教战守(shǒu)策》:“数十年~后,甲兵(bīng)顿(dùn)弊。

  ”

2. 文言文中(zhōng)的 之 有什么(me) 意思(sī)

   解析(xī): 用作代词,分(fēn)几(jǐ)种情(qíng)况: (一)可以代人、代物、代事。

  代人(rén)多是第三人称(chēng)。

  译为"他(tā)"(他们)、"它"(它们)。

  作宾语或(huò)兼语,不作主语。

   例(lì)如(rú): 作《师说》以贻之。

  (《师说(shuō)》,代人,作宾语。

  ) 輮使之然也。

  (《劝学》,代物,作兼语。

  ) 人(rén)非生而知(zhī)之(zhī)者(zhě)。

  (《师说》,代事理,作唯岁宾语。

  ) (二)指示代词,表近指。

  可译(yì)为(wèi)"这(zhè)",通常作复指性定语。

  如(rú): 均之二(èr)策。

  (《廉颇蔺相(xiāng)如列传(chuán)》) 2.用作助词,也(yě)分几种情况: (一)结构助词,定语的标志。

  用在定语和中心语(名词)之间(jiān),可译"的",有的可不译。

  如: 若能(néng)以(yǐ)吴(wú)、越之众与中国抗衡。

  (《赤壁之(zhī)战(zhàn)》) 道之所存,师之(zhī)所存也(《师说》) (二)结构(gòu)助词,补语的标志。

  用在中心(xīn)语(动词、形容词(cí))和(hé)补语之(zhī)间,可译为"得"。

  如: 古人之观于天地、山(shān)川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深(shēn)而无不在(zài)也。

  (《游(yóu)褒(bāo)禅山记》) (三)结构助词,宾语(yǔ)前置的标志。

  用在被提前的(de)宾(bīn)语(yǔ)之后,动(dòng)词谓(wèi)语或介词(cí)之前,译时应省去。

  如(rú): 宋(sòng)何罪之有?(《公输》,即"宋有何(hé)罪") (四)结构助词。

  当主(zhǔ)谓短语在(zài)句中(zhōng)作(zuò)为主语、宾(bīn)语或一个(gè)分句时,"之"用在主语和谓语之间,起取消句子(zi)独立性的作用,可不译。

  译时也可省去。

  如: 师(shī)道(dào)之不(bù)传也久矣!欲(yù)人(rén)之无惑(huò)也难矣!(《师说》) 悍吏之来(lái)吾(wú)乡,叫嚣乎东(dōng)西。

  (《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹鱼之有水也(yě)。

  (《隆中对》) (五)音节助词。

  用在形容词、副词(cí)或某(mǒu)些动(dòng)词(cí)的末尾,或用(yòng)在三个字之间,使之凑(còu)成四个(gè)字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。

  如(rú): 顷之,烟(yān)炎张天。

  (《赤壁之(zhī)战(zhàn)》) 毛先(xiān)生以三(sān)寸(cùn)之舌,强(qiáng)于百万之师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文言文中(zhōng)之有哪些意思

   之

   一、代(dài)词

   1、人称(chēng)代(dài)词,译作“他”、“她”、“他们”

   ①公与人乘,战于(yú)长勺。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②陈胜佐之,并杀两尉(wèi)。

  (《陈(chén)涉(shè)世家(jiā)》)

   ③孔(kǒng)文(wén)子何以谓(wèi)之“文”也?(《十则(zé)》)

   ④醒侯故(gù)使之问之(zhī)。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代词,指代事(shì)物,译作“它”、“它们(men)”或直译事(shì)物名称。

  

   ①学而时(shí)之,不亦(yì)说乎?(《十则》)

   ②屠(tú)自后断其(qí)股,亦(yì)毙(bì)之。

  (《狼》)

   ③子(zi)曰:默(mò)而识之物销,学而(ér)不厌,诲人不(bù)倦。

  (《十则》)

   ④鬼(guǐ)问(wèn):“汝复(fù)谁?”定伯(bó)诳(kuáng)之。

  (《宋(sòng)定伯捉鬼》)

   ⑤复投之,后狼止而(ér)前狼又至。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结(jié)构助(zhù)词,译作“的”

   ①君(jūn)之病在肠胃,不治将益深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力(lì),曾不能损魁父之丘。

  (《愚(yú)公移山》)

   ③予尝(cháng)求古(gǔ)仁人之(zhī)心(xīn)。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面(miàn)而制(zhì)秦,尚(shàng)何(hé)取鸡(jī)鸣狗(gǒu)盗(dào)之力哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚(běn)运于渤海之尾。

  (《愚(yú)公(gōng)移山(shān)》)

   2、结构语气助(zhù)词,放在主谓之(zhī)间(jiān),取消句子独立性。

  

   ①医(yī)之好(hǎo)治不病(bìng)以(yǐ)为功。

  (《扁鹊见蔡(cài)桓公》)

   ②在(zài)骨髓,司命(mìng)之所属,无奈(nài)何也(yě)!(《扁(biǎn)鹊(què)见蔡(cài)桓公》)

   ③虽我之死,有(yǒu)子存焉。

  (《愚公(gōng)移(yí)山》)

   ④日月之(zhī)行,若(ruò)出(chū)其(qí)中。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱(ài)莲之出淤泥(ní)而不(bù)染(rǎn)。

  (《爱莲说》)

   3、语气(qì)助词,凑足音节。

  

   ①公(gōng)将鼓之。

  (《曹(cáo)刿论(lùn)战》)

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨(hèn)久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十余骑四面集,步行(xíng)负(fù)弓矢从者(zhě)百许(xǔ)人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词,提前(qián)宾(bīn)语的标志。

  

   ①菊(jú)之爱,陶(táo)后鲜有(yǒu)闻。

  (《爱(ài)莲说》)

   ②何陋之有(yǒu)?(《陋室(shì)铭》)

   ③宋何罪(zuì)之有?(《墨子.公输》)

4. 文(wén)言(yán)文(wén)中(zhōng)之(zhī)有几种意思

   一、作(zuò)助词用。

   主(zhǔ)要用(yòng)法有四种(zhǒng)类型: 1、结(jié)构助词。

  相当(dāng)于(yú)现代(dài)汉语“的”,放在定(dìng)语和中(zhōng)心语之间(jiān),作定(dìng)语的标志。

   其格式为:定(鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读dìng)语+之(zhī)+中心语。

   例(lì)如: ①故(gù)时有(yǒu)物外之趣。

   (沈复《幼时(shí)记趣》)译:物(wù)体(tǐ)本身以外的乐趣。

   ②于厅事之东(dōng)北角。

   (林嗣环《口技》) 译:在客厅的东北角。

   ③水(shuǐ)陆草木之花。

   (周敦颐《陋室金铭(míng)》)——各(gè)种草木的(de)花。

   ④览物之(zhī)情,得无异乎?(范仲淹(yān)《岳阳楼记》)译:(他们)观赏(shǎng)自然景物后的感情 ⑤忘(wàng)路(lù)之远(yuǎn)近(jìn)。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:忘记了路的远近(jìn)。

   ⑥明有(yǒu)奇巧人……能以(yǐ)径寸之(zhī)木。

   (魏学伊《核舟记》)译(yì):直径一寸的木头(tóu)。

   ⑦菊之爱,陱(jū)后鲜有闻(wén)。

   (陱渊明《桃花源记》)译:对于(yú)菊花的爱好。

   2、用在主谓之间,取消句子独立(lì)性,使原来的(de)主谓句成为句子成分(fēn)或复句的成分。

   不必译(yì)出(chū)。

   其格式为:主语+之+谓语(yǔ)。

   例如(rú): ①予独爱(ài)莲(lián)之出(chū)淤泥(ní)而不(bù)染。

  (刘(liú)禹(yǔ)锡《爱莲说》)译:我(wǒ)唯(wéi)独(dú)爱莲花的从淤泥(ní)中长出而(ér)不受到沾染。

   ②无丝竹之乱(luàn)耳,无案(àn)牍之劳形。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:这里没有嘈杂的(de)音乐(lè)声侵扰耳鼓。

   ③予(yǔ)谓菊(jú),花之隐逸者也(yě)。

  (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:我认为菊花(huā)是(shì)花是的隐(yǐn)士(shì)。

   ④大道之行也。

  (《大道之行也》礼记)译:当政治(zhì)上最高理想实施的时候。

   3、用在(zài)不及物动词、形容词或(huò)时间副词后起(qǐ)协调(diào)音节、舒(shū)缓语气作用。

  不必译出。

   例如: ①公将(jiāng)鼓之。

  (左秋明《曹刿论战》)译:鲁庄公将要击鼓进(jìn)攻了。

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译(yì):时(shí)间长了, 4、宾语(yǔ)前置(zhì)标志。

   通常出现在疑(yí)问句中(zhōng),疑问代词作宾语时(shí),放在动词(cí)谓语前。

   其格式为:宾语+之+谓语(yǔ)。

   例(lì)如(rú): ①孔子云:“何陋之(zhī)有?” (刘(liú)禹(yǔ)锡《陋室铭(míng)》)译:孔子说:“有什么(me)简陋(lòu)的(de)呢(ne)?“ ②宋何罪之有?(墨子(zi)《公输》)译:宋国有什么罪呢? 动词(cí)“有(yǒu)”,宾语“陋”、“何(hé)罪”,借“之”帮助,把宾(bīn)语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动(dòng)词(cí)前面。

  这个“之”只是提宾标志(zhì),无(wú)实在意义。

   按现代汉语的说法,“何陋之(zhī)有?”即(jí)为(wèi)“有(yǒu)何陋?” “宋何罪之有?”即为“宋有(yǒu)何罪?”。

   5、定语后置标志。

   为(wèi)了强调定语,常(cháng)把定(dìng)语放(fàng)在中心(xīn)语的后(hòu)面。

  例如: 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行千(qiān)里(lǐ)的马,一(yī)顿有时吃完(wán)一石粮食。

   二、作(zuò)代词用: 1、人称代词,相当于现(xiàn)代汉(hàn)语“我(wǒ)”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之(zhī)。

  (陱渊明《桃花源记(jì)》)译:渔人详尽地回答了他们。

   之:代(dài)指(zhǐ)桃花源人。

   ②亲戚畔之(孟子《得道多助,失道寡(guǎ)助》)译:亲戚背叛(pàn)反对他(tā)。

   之(zhī):代指道(dào)的君主。

   ③彼竭(jié)我盈(yíng),故克之(zhī)。

   (左秋明《曹刿论战(zhàn)》)译:所以战胜(shèng)了(le)他们。

  之:代指齐国军(jūn)队。

   ④又数刀毙之。

  (蒲(pú)松龄《狼》)译:杀死了狼。

   之:代指狼(láng)。

   ⑤箬(ruò)篷(péng)覆之。

   (魏学伊《核舟记(jì)》)译:用箬篷叶做成的船篷覆盖在上面。

  之(zhī):代指船(chuán)舱。

   ⑥闭之,则右刻(kè)“山(shān)高月小,水落石出”。

  (魏学(xué)伊(yī)《核舟记》)译:关上窗户。

   之:它,代(dài)指(zhǐ)窗户。

   2、指示(shì)代词,相当(dāng)于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那(nà)样”等。

   例如: ① 渔(yú)为(wèi)甚异之。

  (陱渊明《桃(táo)花源记》)译:渔为非常(cháng)惊异这件事。

   之(zhī):代指(zhǐ)桃花源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高(gāo)尚士也,闻之。

   (陱(jū)渊明《桃花源记(jì)》)译:听说(shuō)了这件事。

  之(zhī):代(dài)指桃(táo)花源事。

   ②曾不能损魁父(fù)之丘(qiū)(列子《愚(yú)公移(yí)山》)译(yì):还不能(néng)挖(wā)掉魁(kuí)父(fù)这样的小山(shān)。

   三、作动词用(yòng),相当于“到”、“往”、“去”: 例(lì)如(rú): ①辍耕(gēng)之垄上(shàng)。

   (《史记陈涉世家》)译:他停止耕作,到田埂上休息。

   ②杜少府之任(rèn)蜀州 译(yì):到蜀州上任(rèn)。

   ③又间令(lìng)吴广之次所旁丛(cóng)祠(cí)中。

  (《史记陈涉世家》)译:到(dào)驻地旁的丛林(lín)里(lǐ)的神庙中。

5. "之"字在文言文(wén)中有哪些意思

   "之(zhī)"字在文言文中有(yǒu)到、去、的意思,词(cí)性不同(tóng)意思不(bù)同(tóng)。

   "之"字在文言文中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策而临(lín)之,曰:“天下无马(mǎ)。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁?山之僧智仙(xiān)也。

  (《醉翁亭(tíng)记》)

   当“之”用在动(dòng)词的后面,“之”的(de)用法为代词。

  可(kě)以代人(rén)、代(dài)物、代事。

  代人(rén)多是(shì)第(dì)三人称,译为“他(tā)”(他们(men))。

  作宾语(yǔ)或(huò)兼语(yǔ),不(bù)作主语。

   2、“之”作动(dòng)词用

   (1)吾(wú)欲之南(nán)海(hǎi),何如?(《蜀(shǔ)鄙二(èr)僧(sēng)》)“之”是(shì)到,去的

   (2)送孟浩然之广陵(《送孟浩然之广(guǎng)陵》)“之”是到,去(qù)的

   “之(zhī)”用作(zuò)动词也是有规律可循的。

  动词“之(zhī)”的后(hòu)面一般会跟一个地(dì)点名词(cí),前面有(yǒu)人名或人称代词,整个(gè)句子合起来应为“某人去(qù)某地”的句式。

   3、“之(zhī)”作助(zhù)词用

   (1)“之”作结构助词“的”解。

   见藐小之物(wù)必细察(chá)其纹理,故时有物(wù)外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构助词(cí),定语的标志。

  当“之”后面的一(yī)个词是(shì)名词(cí)(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名词性短语(如“一毛”)时,“之”作结构(gòu)助词“的”解,有的可不译(yì)。

   (2)“之(zhī)”用于主谓之间,不译。

   徐公不若(ruò)君之(zhī)美也(yě)。

  (《邹忌讽(fěng)齐王(wáng)纳谏》)

   子非鱼(yú),安知鱼之(zhī)乐?(《庄子(zi)与惠子游于濠梁》)

   结构助词。

  当“之”用在一个名(míng)词(cí)或代词(cí)(主语)和(hé)一个动词或形容词(谓语)之间时,起取消句(jù)子独立性的作(zuò)用,可不译。

   (3)“之”起调节音节作用(yòng),不(bù)译。

   辍耕之垄上(shàng),怅恨久之。

  (《陈涉(shè)世家(jiā)》)

   音(yīn)节助词(cí)。

  用在形(xíng)容词、副词或某(mǒu)些动(dòng)词的末尾,或用(yòng)在三(sān)个字(zì)之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义(yì),译时应省去(qù)。

   扩(kuò)展资料:

   "之"常见(jiàn)含义:

   1、到,往(wǎng)。

  【现代汉语解释(shì)】

   2、第三人(rén)称代(dài)词(cí),译(yì)为“他”(他们(men))、“它”(它们(men))。

  作宾语或(huò)兼(jiān)语,不作主语。

   3、指(zhǐ)示代词,这(zhè)。

   4、活(huó)用为第一(yī)人称(chēng),我(wǒ)。

   5、可用(yòng)于(yú)宾语前置句(jù)复代指(zhǐ)宾(bīn)语,用于动(dòng)词之后。

   6、结构(gòu)助词(cí),相(xiāng)当(dāng)于“的”。

   7、结构助词,宾语前(qián)置的标志(zhì)。

   8、结构助词,用在(zài)主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用。

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