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文(wén)章目录：

• 1、任(rèn)继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究成果
• 4、史际春的部(bù)分论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于辽宁省，被誉为东北(běi)三(sān)杰之一，他是中国传统武术(shù)著名(míng)大师，擅长形意拳和八卦掌。宋德生：池子为什么被封杀出生于(yú)辽宁省(shěng)，也(yě)是(shì)东北三杰之一，他是中国(guó)传统(tǒng)武术界(jiè)的(de)重要人物之一，擅(shàn)长(zhǎng)形意拳、太(tài)极(jí)拳和八卦掌(zhǎng)。

孔繁森同志(zhì)是优秀(xiù)员，焦裕(yù)禄式(shì)的好(hǎo)、时代先锋、先锋、领导的楷模(mó)、我们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之(zhī)，山东(dōng)平(píng)原人。著名(míng)哲学家、佛学(xué)家、历史学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者：任继(jì)愈 出(chū)版(bǎn)：北京(jīng)：中国社(shè)会(huì)科学出版(bǎn)社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家(jiā)。山东省平原县人。1941年(nián)毕业(yè)于西南联大北京大学研究(jiū)院文学研究(jiū)所。后即任教于北京大学哲学(xué)系。

教(jiào)师的论文

1、“同学们都听(tīng)过哪些有趣的故(gù)事呢，老师喜欢的故事有神话故事、童话(huà)故(gù)事，我有一个(gè)习(xí)惯，就是喜欢探究(jiū)理由，若是这个故(gù)事我没(méi)看明(míng)白或者认(rèn)为(wèi)故事没(méi)有(yǒu)到结(jié)尾的时候，我(wǒ)会(huì)让同学们把故事讲完。

2、教师学术论文是指教师作(zuò)为(wèi)作者或参与者在教育教学领域中撰写的学术性论文。

3、教师经(jīng)验论文(wén)篇一 思(sī)想品德方面： 在一年的教育教学工(gōng)作(zuò)中(zhōng)我能认真学习国(guó)家的有关教育方(fāng)针，认真学习党的先(xiān)进理(lǐ)论(lùn)知识(shí)以及党的十七(qī)大会议(yì)精神，自觉践行“三个(gè)代表”精神(shén)，热爱教育事(shì)业(yè)，始终不忘(wàng)人民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为一名青年(nián)教师，我们应该(gāi)以饱满的热情(qíng)，积极的态度，加(jiā)强自(zì)身职业道(dào)德素质修(xiū)养，在(zài)工(gōng)作中“明规范(fàn)，树楷模，铸(zhù)师(shī)魂，”做新时代“四(sì)池子为什么被封杀有”好老师，用师魂铸就幸福教(jiào)育。 篇二：教师的青春在爱和(hé)责任中奉献 “青春(chūn)是美(měi)丽的。

5、教(jiào)师个(gè)人学术论文篇一 教师(shī)的角色(sè)期待 摘要：教师的角色期待与规范是随(suí)着社会(huì)发展(zhǎn)和人们对(duì)教(jiào)育认识(shí)的深化(huà)而逐步演(yǎn)进的(de)，不同的主体不同的视角对教师的角色期待也是不同的。在一定(dìng)的(de)社会历史背景中，对教师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿(ér)的研究(jiū)成果

1、-1986 北京大学心理学(xué)系，获(huò)理(lǐ)学士(shì)学位。研究兴趣 ：无意识情绪(xù)、情绪调节、身心(xīn)健(jiàn)康。讲(jiǎng)授课程(chéng)：心(xīn)理学(xué)导(dǎo)论（本科课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高年级(jí)课题，专业选修课）；情绪研究专题（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著(zhù)有(yǒu)关(guān)于(yú)编辑的(de)作品(pǐn)。12岁开始接受新文学，受鲁迅和(hé)文学研究会影响很大。孙犁是他参加抗日战(zhàn)争(zhēng)后(hòu)于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共(gòng)产(chǎn)党。

史际春的部分论文

物理学方面(miàn)的论(lùn)文篇1 试谈物理学专业(yè)电动力学课程(chéng)教学 动力学电磁现(xiàn)象(xiàng)的(de)经典的动力(lì)学(xué)理(lǐ)论。通常也(yě)称(chēng)为经(jīng)典电(diàn)动力学(xué)，电动力学是它的简称。它研究(jiū)电磁场的基本属性、运动规律(lǜ)以及电磁场和带电物质的相互作用。

主要论著有《经(jīng)济(jì)法总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港知(zhī)识产(chǎn)权(quán)法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中国法学》、《光明日报(bào)》、《法学(xué)家》等刊(kān)物和国外刊物(wù)上发表论文二百余篇。

“理(lǐ)论研究型”论文针对秘(mì)书学或(huò)秘书工作中(zhōng)某一个(些)问题、现象进(jìn)行深入分析、讨论并得到有意义结论(lùn)的论文，主要(yào)是释理，可(kě)以对(duì)秘(mì)书学专业中已有的理(lǐ)论进行阐(chǎn)释，也可以(yǐ)提出(chū)新的秘书学理论，还(hái)可以对(duì)中国秘书(shū)发展过(guò)程中各种现象(xiàng)进(jìn)行梳理研究。

经济(jì)法是调整经济管理(lǐ)和经济运行过(guò)程中产(chǎn)生的(de)经济(jì)关系的法律规范的总(zǒng)称。作为一个独立的法(fǎ)律(lǜ)部(bù)门，经济法是(shì)我国社会主(zhǔ)义法律(lǜ)体系的重要组成部分(fēn)。

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