小学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方(fāng)法及作(zuò)用(简(jiǎn)短)是六种常用(yòng)说明(míng)方法分别是举例子、引资料、作比(bǐ)较、列(liè)数(shù)字、分类别、打比方的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)及作用(yòng)，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举例子(zi)的(de)作用是(shì)使文章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出(chū)实际(jì)事例来说明事物，使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物具(jù)体化，以(yǐ)便读(dú)者理(lǐ)解(jiě)，这(zhè)种(zhǒng)说明方法叫举(jǔ)例子。

　　作用：使文章表达的(de)意(yì)思更明确，读(dú)者更能理(lǐ)解，具(jù)体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实(shí)具(jù)体，更具说服力，可以引用一些文(wén)献资料、诗词(cí)、俗(sú)语(yǔ)、名人(rén)名(míng)言等。

　　引资料的范围(wéi)很广，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家(jiā)名言，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更(gèng)具说(shuō)服力(lì)。

　　体(tǐ)现说(shuō)明(míng)文语言的(de)准确(què)性。

　　引用(yòng)古诗：使说明文(wén)更具诗情画意。

　　引用故事使文(wén)章具(jù)有(yǒu)趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作(zuò)比较是将两种类(lèi)别相同或不(bù)同的事物(wù)、现(xiàn)象加(jiā)以比(bǐ)较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说明某些抽象的或(huò)者是人们比较陌生(shēng)的事物，可以(yǐ)用具体的或者大(dà)家已经熟悉的事物和(hé)它比较，使读者通过(guò)比较(jiào)得(dé)到(dào)具(jù)体(tǐ)而鲜明(míng)的印象(xiàng)。

　　事物的特征也往往在比较中显(xiǎn)现出来(lái)。

　　在作比(bǐ)较的时候，可(kě)以是同(tóng)类相比，也可以是异类相(xiāng)比，可以对事物进行“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强(qiáng)调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的事物具(jù)体化(huà)，还可以采用列(liè)数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数(shù)字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不能用，即(jí)使是估计的(de)数字也(yě)要(yào)有(yǒu)可靠的根据，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用：用列(liè)数字的方(fāng)法进(jìn)行说明(míng)，既能准确(què)客观(guān)地反映事实(shí)情况，又有较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特(tè)征，往往从(cóng)单方面不(bù)易(yì)说清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属性的异(yì)同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象的特点，使(shǐ)文(wén)章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用(yòng)两种不同事物之间的相似之(zhī)处(chù)作比较，以突出事(shì)物的形状特点，增强(qiáng)说明的形(xíng)象性和生动性(xìng)的说明(míng)方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打比方的(de)说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是(shì)一(yī)致的(de)。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动形象地说明(míng)了说明对象的(de)特点，使(shǐ)说(shuō)明更通俗(sú)易懂(dǒng)。

小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)及(jí)作用

　　小(xiǎo)学的(de)六(liù)种说明方法及(jí)作用如(rú)下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子(zi)。

　　是通过列举有代(dài)表(biǎo)性的、恰当的(de)事例来说明事物特(tè)征的(de)说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使文章表达(dá)的(de)意(yì)思更明确，使说明的(de)对象更生(shēng)动(dòng)形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸(zhū)如(rú)泰(tài)山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列(liè)数字。

　　从(cóng)数(shù)量上(shàng)说(shuō)明事物特(tè)征或事理(lǐ)的方法。

　　需(xū)要注(zhù)意的是(shì)，引用的数字(zì)，一定(dìng)要(yào)准确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字，也要有(yǒu)可(kě)靠的根(gēn)据，并(bìng)gta5怎么切换角色力(lì)求(qiú)近似。

　　作用：使说明(míng)对象的特点更加(jiā)精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多次(cì)，改道26次(cì)，给两岸人(rén)民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙(shā)量(liàng)最(zuì)大的大(dà)河，其含(hán)沙量相当于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明(míng)文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两种类别相(xiāng)同(tóng)或(huò)不同的(de)事物、现象等加以比较来说明事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：突出(chū)强调事物的(de)某种特征。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世(shì)界上(shàng)含(hán)沙量最大的大河(hé)，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修(xiū)辞手法来说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事(shì)物变(biàn)得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河是中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特(tè)征(zhēng)，往(wǎng)往从单(dān)方面不易(yì)说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同，把事物分成若干类(lèi)，然(rán)后依照类别逐一加以说明，这种说(shuō)明方法叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目(mù)了(le)然。

　　例句：鲸的种类很多(duō)，总的来说(shuō)可以分为两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用(yòng)简明的语言对事物的本(běn)质(zhì)特征作(zuò)概括的说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：科学(xué)准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严密(mì)，更(gèng)通俗易懂。

　　例(lì)句：两组对边(biān)分别平行(xíng)的四边形叫平行四边形。

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