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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明(míng)需要(yào)改正错误,把错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

修(xiū)改符号的作用和画法

  1.改正号(hào):表明需要改正错(cuò)误,把错误之处(chù)圈起来(lái),再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈(quān)起(qǐ)来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号(hào):表明要另(lìng)起一段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

  8.移位(wèi)号(hào):表明移(yí)位的方(fāng)向。

  用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号(hào)内的(de)文字移至开(kāi)口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

  10.保(bǎo)留(liú)号(hào):表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或(huò)删错(cuò)处(chù)的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号,并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

  符号画在字(zì)与字(zì)之(zhī)间(jiān)的(de)上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

  符(fú)号使用方法同(tóng)上(shàng)。

  13.空字号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。

  15.分(fēn)开号:用以分开(kāi)外文字母。

修改符号画法(fǎ)图片

小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法

  小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法及画法详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符号的用法

  1、删除号:用来删除句子(zi)或(huò)者文(wén)章中,不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子。

  替边(biān)号(hào),替换句子或(huò)者文章中(zhōng)表达不正确的形容(róng)词(cí)或者主体。

  2、补(bǔ)充号(hào):补边称充句子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng)缺(quē)失的主语或者内(nèi)容。

  对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

  调遣号用法跟对(duì)调号(hào)一样(yàng),但是(shì)调换(huàn)的位(wèi)置比对调(diào)号(hào)要灵活。

  3、句号(hào):表示陈(chén)述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春(chūn)天的百花送来了浓香,请你再说一遍(biàn),谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

  这是多么平静的一(yī)片原(yuán)野,世(shì)界(jiè)上(shàng)哪有不包含矛盾的(de)事物(wù)。

  5、分号:表(biǎo)示复句(jù)中(zhōng)并列(liè)分句之间的停顿,有分清分句层次(cì)的(de)作用(yòng)。

  凡是复(fù)句中用逗号(hào)不能很清楚地表示层(céng)次的地(dì)方就用分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来(lái)毕态,再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的(de)中间部分(fēn)不调(diào)整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

  接排号:表明两行文字之(zhī)间应(yīng)接(jiē)排,不需另起一(yī)行。

  另起号:表明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应(yīng)排列整齐(qí),在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线。

  4、保留(liú)号(hào):表(biǎo)明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删(shān)错处的(de)上方或下方画出三角符号,并在原(yuán)删(shān告白和表白意思一样吗女生,告白和表白意思一样吗)除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明在字与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的左右处(chù)。

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