朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)好段摘抄大(dà)全是《藤野(yě)先生(shēng)》回忆了在日(rì)本东北大学(xué)的留学(xué)生(shēng)活，表达了深切(qiè)的怀念之情(qíng)的。

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朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全(quán)

　　接(jiē)下(xià)来分享朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词(cí)好句(jù)摘(zhāi)抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩(wán)嬉戏、千(qiān)山(shān)万(wàn)岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山(shān)高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不动声色

　　奇(qí)山(shān)秀(xiù)水、清逸奇丽(lì)、寸(cùn)草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概(gài)是物以希(xī)为(wèi)贵罢(bà)。

　　赏析：与句(jù)末语(yǔ)气(qì)的罢合用(yòng)，以(yǐ)诙(huī)谐的口(kǒu)气(qì)猜测(cè)在仙台受优(yōu)待的原因(yīn)，带(dài)有(yǒu)弱(ruò)国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也(yě)无(wú)非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国(guó)留学生(shēng)在东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的(de)热心(xīn)的希望(wàng)，不倦(juàn)的(de)教诲(huì)，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中国，就是希(xī)望中(zhōng)国有新的医学;大(dà)而言(yán)之，是(shì)为学术，就是希望(wàng)新的医学传到中(zhōng)国去(qù)。

　　他的性格，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明(míng)事实并未出现(xiàn)，不过是(shì)作者想象妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作者对藤(téng)野(yě)先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也(yě)无(wú)非使他(tā)失(shī)望，便连(lián)信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的失望和不满，从而也(yě)觉得无(wú)法报(bào)答(dá)藤野先生对自(zì)己对中国人民的(de)关心和期望，含蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄(chāo)

　　朝花夕(xī)拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄(chāo)，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前(qián)表示(shì)否定(dìng)，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴(qiǎn)责妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低(dī)；扬(yáng)：升高(gāo)；顿(dùn)：停(tíng)顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说(shuō)，从细节(jié)来(lái)看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监狱旁边一(yī)个客(kè)店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼(hū)吸不息(xī)的地方(fāng)，蚊子(zi)竟无(wú)从插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安(ān)稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利害(hài)，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会(huì)干事到我寓里(lǐ)来了，要(yào)借我的(de)讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻(fān)检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到(dào)一封(fēng)很厚(hòu)的信，拆开看(kàn)时(shí)，第一(yī)句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每(měi)看一片都有的，但在我，这(zhè)一声却特别(bié)听(tīng)得刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见那(nà)些(xiē)闲(xián)看枪毙犯人(rén)的人们，他们(men)也何(hé)尝不酒醉似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可(kě)想！但在那时(shí)那地，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人(rén)的饭食和我(wǒ)不相干，然而好(hǎo)意难却，也只(zhǐ)得别寻(xún)相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救国救民真理的理想，去日本留学，在东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕(bì)业(yè)于爱(ài)知县立医学校（现(xiàn)名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学的两(liǎng)个(gè)月前，升格为仙台(tái)医学(xué)专门学校(xiào)的解剖学(xué)教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位(wèi)日本学者，并模桥且(qiě)同他建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时的(de)日本人(rén)对(duì)中国(guó)人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤(téng)野先(xiān)生(shēng)并(bìng)不如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己(jǐ)的高(gāo)尚(shàng)品质给鲁迅以极(jí)大的(de)影响。

　　这篇(piān)散文写(xiě)于1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋(yáng)军阀及(jí)其御用文人的(de)迫害，从北(běi)京南(nán)下，来到(dào)厦门大学任(rèn)教，作者(zhě)作此文予(yǔ)以怀(huái)念藤野先生，此文最初发表于同年(nián)十二月(yuè)出(chū)版的《莽原》半(bàn)月(yuè)刊第23期(qī)，后收入散文集《朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾(shí)》。

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