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幼儿园(yuán)晨间谈话内容有哪些小(xiǎo)班(bān)，幼儿园晨间谈话内容(róng)有(yǒu)哪些中班(bān)

　　幼儿园晨间谈话内(nèi)容有：1、以选择幼儿感兴趣(qù)的趣事为主的(de)话(huà)题：不同年龄段的孩子，生活(huó)经验和被他们关注的内容都有(yǒu)所不同，所(suǒ)以晨(chén)谈的(de)内容要根据本班幼(yòu)儿的特点，因人(rén)、因时、因事制宜的进行形式多(duō)样、生动活泼的(de)交(jiāo)谈。

　　内容(róng)要从(cóng)幼儿的兴趣和近日生活的(de)共同点出发，切(qiè)入点要(yào)小(xiǎo)而有趣(qù)，这(zhè)样(yàng)才能引(yǐn)起幼(yòu)儿的关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟悉喜(xǐ)爱的，有一定的经验基础，才(cái)使幼儿交谈起(qǐ)来有话(huà)想说，有话要说(shuō)。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我的(de)名字”、“快乐(lè)的国(guó)庆”等这些话题又是(shì)中班幼儿所(suǒ)熟悉和喜(xǐ)爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯(guàn)为(wèi)目的(de)的话(huà)题：晨间谈话时也可以渗透孩子生活习(xí)惯(guàn)方面(miàn)的(de)教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗(xǐ)手的(de)习惯，勤洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后，发现小班(bān)孩(hái)子们的进餐习惯退(tuì)步了，大部分的孩子进食(shí)量小，而且自己不主动独(几近是什么意思，几近什么意思拼音dú)立进餐，总等(děng)着老师(shī)喂的现象非常严(yán)重(zhòng)。

　　因此，我们利用晨(chén)间谈话(huà)向(xiàng)孩子们讲述“我是(shì)好宝宝”的(de)故(gù)事，鼓励孩子们自己(jǐ)独(dú)立进餐，不要大人喂，吃完(wán)自己的饭(fàn)菜。

　　很快(kuài)经过两(liǎng)周的时间孩(hái)子们(men)早上回园的情绪稳定(dìng)多了(le)，哭闹的现象少了。

　　3、以(yǐ)丰富幼(yòu)儿知识开拓(tuò)幼儿视野为主的话题：爱(ài)玩(wán)是幼(yòu)儿的天性，游戏是孩(hái)子的最爱。

　　所以为了培养幼(yòu)儿想说(shuō)、敢说、会说的习惯，让(ràng)幼儿(ér)在游戏中(zhōng)学习(xí)。

　　我们玩了说反词、接词、成(chéng)语小(xiǎo)秘密(mì)等语言游戏(xì)，还经常出些脑(nǎo)筋急转弯，谜语，知识(shí)问答类的题(tí)目(mù)，启发开(kāi)动幼(yòu)儿的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维能力(lì)。

　　及时奖(jiǎng)励爱(ài)动(dòng)脑筋的幼儿，激励默默(mò)无闻的幼儿，养(yǎng)成爱动脑筋的(de)好习惯。

幼儿(ér)园晨(chén)间谈(tán)话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过(guò)提问引出谈话(huà)话题。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢看动画片吗？喜欢看(kàn)什么动画片呢？

　　（2）你为什么(me)喜欢看这(zhè)个动画片呢？

　　2、出示动画片人物图片，引(yǐn)导(dǎo)幼儿就这(zhè)些(xiē)动画片人物和他们所在的动画片进行(xíng)交谈。

　　（1）小朋友们看(kàn)这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动画(huà)片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢这部(bù)动(dòng)画(huà)片吗(ma)？为什么(me)？

　　3、幼(yòu)儿分组(zǔ)自由交流(liú)。

　　（1）将幼儿(ér)分成小组，前尘和旁边的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu几近是什么意思，几近什么意思拼音)说说自己最喜欢的动画片是什么，为什(shén)么喜(xǐ)欢(huān)这个动画片。

　　（2）在开始谈(tán)话前提醒幼儿要轮流(liú)讲，不要抢着讲，其(qí)他(tā)小朋(péng)友说话(huà)时要(yào)安静地倾听。

　　（3）教师到(dào)小(xiǎo)组(zǔ)内倾听幼儿的(de)谈话，慧(huì)孙禅留意(yì)讲得好(hǎo)的、内容新(xīn)颖的小朋友，对不愿或(huò)不(bù)敢交谈等谈话有障碍的(de)小朋友(yǒu)进行(xíng)鼓励和(hé)指导。

　　（4）在(zài)大家讨论得差(chà)不多的时候，请讲得(dé)好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈(tán)话范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢的动画(huà)片人物有哪些(xiē)，为什么(me)？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地(dì)方？

　　（3）教(jiào)师以(yǐ)平(píng)行(xíng)谈话(huà)的方(fāng)式(shì)提供新的谈话(huà)经验。

　　如，小朋友们(men)都说了自己最喜欢的(de)动画片，下(xià)面(miàn)，老师(shī)也和小朋友们分享一下老师最喜(xǐ)欢的动(dòng)画片，老师最(zuì)喜欢的动画(huà)片是《西(xī)游记凯禅》，因为《西游记》里的动(dòng)画人物很多，他们都各(gè)有(yǒu)特色，其中老(lǎo)师(shī)最喜(xǐ)欢(huān)的是(shì)孙悟空(kōng)，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这(zhè)些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新(xīn)的谈话(huà)经验(yàn)后(hòu)再组织幼儿交谈。

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