小说中(zhōng)反复(fù)的作用和表达效果,反复的作用(yòng)和(hé)表达效果答题(tí)格式是反复的(de)作用和表达效果分别是:一、作用:强调(diào),增强语气或语势的。
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小说中反复的作用(yòng)和表达效果,反复(fù)的(de)作用和表达效果答题格式
反复的作用和表(biǎo)达效果分别是(shì):一(yī)、作用:
1、强调,增强(qiáng)语气或(huò)语势(shì)。
2、起(qǐ)到反复咏叹,表达(dá)作(zuò)者(zhě)强(qiáng)烈情感(gǎn)的(de)作用。
3、使诗文(wén)的(de如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗)格(gé)式整(zhěng)齐有序,而(ér)又(yòu)回环(huán)起伏,充满语言美。
二、表达(dá)效果(guǒ):
1、渲染气氛,创(chuàng)设意境。
2、能突(tū)出景物的特征,使人如见其形,突出形象性(xìng)。
反(fǎn)复的概念:
反复就是根据(jù)表达需要,有意让句子或词语重复(fù)出(chū)现的修辞方法,反复就是为了(le)强(qiáng)调某(mǒu)种意思,突(tū)出某种(zhǒng)情感,特意重复使用某些(xiē)词语、句子或者段落等(děng)。
反复(fù)的类型:
1、词(cí)语反复:
为凸显某(mǒu)种感情或某(mǒu)种行(xíng)为(wèi),连续两次(cì)以上使用同一词语,达到强调的目的。
例句:沉默(mò)呵,沉默呵!不在沉默中爆发(fā),就在(zài)沉默中灭亡。
——鲁(lǔ)迅《记念刘和(hé)珍君》
简(jiǎn)析(xī):鲁迅先生在这(zhè)里多(duō)次使用(yòng)“沉默”一词,表(biǎo)达(dá)自己对政府的愤怒和(hé)对(duì)民众觉(jué)醒的期盼之情。
2、词组或句子反复(fù):
有时为了(le)表达内容或结(jié)构安排(pái)的需要,要(yào)连续两次以上使用同(tóng)一(yī)个词组或句子(zi)。
例句:大(dà)山原来是这样(yàng)的(de)!月亮原来是(shì)这(zhè)样的!核桃树原来是这(zhè)样的!香(xiāng)雪走着,就像第一次认出(chū)养(yǎng)育她成人的山谷。
——铁凝《哦,香雪(xuě)》
简析:这里连续三次反复使用(yòng)“原来是(shì)这样的”,表(biǎo)明了香雪此时的快乐(lè)心情。
3、语段反(fǎn)复:
此类(lèi)型(xíng)在诗歌和小(xiǎo)说中最(zuì)为常(cháng)见(jiàn)。
例(lì)句:鲁迅在小说《祝福》中(zhōng),不(bù)惜(如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗xī)笔墨(mò),连续(xù)两次重(zhòng)复以“我(wǒ)真(zhēn)傻,真的(de)”开头的一大段(duàn)。
简析:通过(guò)反复的强调,一(yī)方面(miàn)表达祥林嫂丧(sàng如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗)夫(fū)失(shī)子后的痛苦(kǔ)心(xīn)情,同(tóng)时(shí)也反映(yìng)鲁(lǔ)镇上的(de)人(rén)们(men)对她的冷漠,有(yǒu)力(lì)地批判了摧残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼(lǐ)教。
反复的作(zuò)用(yòng)答题格式
反复(fù):突出思想,强调(diào)情感;承(chéng)上启下(xià),层次(cì)清晰;多次强调(diào),增强感(gǎn)染力。
加强语气。
借代:以简(jiǎn)代繁,以实代虚,以奇代凡。
答题格式:强调(diào),加强语气等;
其他修辞手(shǒu)法及答题格(gé)式(shì):
比喻:化平(píng)淡(dàn)为生动(dòng),化深奥为浅显(xiǎn),化抽象为具体。
答题格式(shì):生动形象地(dì)写出了(le)+对象+特性。
生动形象地表现出了……,表达了……情感。
拟人:化(huà)物为人,拉(lā)近距(jù)离,亲切自然:便于(yú)对话,交流情感。
答题(tí)格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。
生动形象地表现出了(le).……,表达了……情感。
排比:内容集敏升中(zhōng),增强气势;叙(xù)事(shì)透辟,条分缕(lǚ)析(xī);语气强劲,抒(shū)情强烈。
答题格式:强调了+对象+特性
表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强了感情(qíng)。
夸(kuā)张:烘(hōng)托(tuō)气氛(fēn),增强感染力(lì),增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以(yǐ)启示。
反问:加强语气,增强语势,表(biǎo)达了(的情感),使文章有(yǒu)起伏。
答题格式:强调,加(jiā)强语气等;
设问:自问自答,引起读者(zhě)颤(chàn)拿(ná)颂茄郑的注意和思考,使(shǐ)文章有起伏。
答题格式:强调,加强(qiáng)语气(qì)等(děng);
对比:使所(suǒ)表(biǎo)现的(de)事物特(tè)征或所(suǒ)阐(chǎn)述的道(dào)理(lǐ)观点更鲜(xiān)明(míng)、更突出。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了