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　　天(tiān)哲教育

　　广州天哲(zhé)教(jiào)育(yù)科技有限(xiàn)公司成立于2001年3月，香港天哲国(guó)际教育(yù)集团成员，总部(bù)设在广州，目前(qián)在(zài)深(shēn)圳（深圳(zhèn)竞哲文(wén)化发展有(yǒu)限公司）设有分公(gōng)司，华南地区第一(yī)批拓展机构(gòu)。

　　新铭堂在线

　　专注(zhù)于(yú)中高考1对1辅导10多年，一(yī)种跟(gēn)线(xiàn)下一模(mó)一(yī)样的(de)线上(shàng)上课模式，北京地(dì)区的学员(yuán)，即可以面对面(miàn)授课，也可以在(zài)家上(shàng)课，效果一样好，可以让孩子足不出户享受优(yōu)质教学资源，实现轻松在家和(hé)名(míng)师面对面上课。

　　学而思网校

　　学而思网校(xiào)为(wèi)6-18岁(suì)孩子提供小学(xué)、初中、高中全学科课外教(jiào)学。

　　“直播(bō)+辅(fǔ)导”双(shuāng)师(shī)在线教育平台，实现了直播上课(kè)、实时互动、在线辅导、课堂测(cè)试、语音测评(píng)、及时答疑、课程回放、习题批改、错题订正，大幅提升学习效果。

　　全国200多(duō)个城市的中小(xiǎo)学生在网校有(yǒu)效学习。

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　　其实(shí)辅导的(de)效果更多(duō)的(de)在(zài)于学生自身的(de)身(shēn)上。

　　其实线上的话有(yǒu)很多的名(míng)师的课程，只要我们能够耐(nài)下心来学习(xí)都是一样的。

　　因此先不用管线上一对一辅导靠不靠谱，重点(diǎn)的是你(nǐ)靠不(bù)靠谱，如果你是一(yī)个特别热爱学习的人，而且有很好的方式，你应该不需要辅导，可是需(xū)要辅导往往是那些，自律性不高，学习能力不强的人，而这个过程，其实是比较痛苦和漫长的，必须熬(áo)得住，才能(néng)获得(dé)分数上(shàng)的提(tí)高。

　　因(yīn)此所有的辅导最关键(jiàn)的是辅导对象本身有没(méi)有一个(gè)能动性，如果他(tā)有，再加上这些辅助是可以的。

　　当然说(shuō)到网上(shàng)一对(duì)一(yī)辅导，有一些肯定是骗人(rén)的，不可(kě)能有那(nà)么多好的一对一辅导，所以如(rú)果想进行(xíng)这样的(de)一对一辅导，应该去找一些正(zhèng)规(guī)的网站。

网(wǎng)上补课哪家好

　　网上(shàng)补课如：简单学习网、新东方在(zài)线、精华网校都是比较有名的机构(gòu)。

　　1、简(jiǎn)单学习网，简单学习网成立于2007年初(chū)，由(yóu)北京简单科(kē)技有限(xiàn)公司(sī)创办。

　　简单学习网依托(tuō)北京大学研发的(de)“CAT技术”,是中国(guó)第一(yī)家互动视频网校。

　　2、新东方(fāng)在线，新东方(fāng)在线中小学网络课堂为同学们提供(gōng)中(zhōng)小学网络培训课程，中小学在(zài)线辅导班，在线课(kè)程等，名(míng)师授课(kè)，全面(miàn)覆盖(gài)中小学各年级(jí)知识点，助你取(qǔ)得好成绩(jì)!

　　3、精华网校、精华在线是北(běi)京天地精华教育科技有限公司于2003年成立的在线教育kind用法固定搭配，kind用法总结(yù)品牌，结合精(jīng)华学校强大的师资和教研力量，为您提供全面、高质量的初、高(gāo)中网络(luò)视频(pín)课程(chéng)，定制的个性化辅导方案，针对性强(qiáng)，巩(gǒng)固(gù)基(jī)础，避免偏科！

　　网课的好处(chù)和坏处：

　　1、好处

　　网(wǎng)课可以(yǐ)不受时间和空间(jiān)的限(xiàn)制，随(suí)时可以(yǐ)学习，提升了学习效率；网课可以使得教kind用法固定搭配，kind用法总结育资(zī)源不平(píng)等问题得(dé)到解决，教(jiào)育资源共(gòng)享(xiǎng)使(shǐ)得所有(yǒu)学生都能(néng)碧猛享受(shòu)到一(yī)样的服务；

　　网课可(kě)以利(lì)用计(jì)算机人(rén)工智能方便，针(zhēn)对学(xué)生的提问问题(tí)以及错(cuò)误(wù)率(lǜ)，可以对每一个学生的学(xué)习情况进行分析(xī)，有针对(duì)性的去辅导学生。

　　2、坏处

　　师生不能良好的(de)互动,缺(quē)乏互动或者(zhě)凳(kind用法固定搭配，kind用法总结dèng)渗互动(dòng)不及时(shí)；教师(shī)对学生的(de)管控(kòng)力(lì)度(dù)变(biàn)小，学生不专(zhuān)心悔粗桥，缺课，缺作(zuò)业的情况比较严重；学习氛围相对较差，没有比较(jiào)就觉得自己做的非(fēi)常好；学生的自制(zhì)力要(yào)求较(jiào)高，自(zì)制力不高就会各种各样(yàng)的学习状态。

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