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　　考生请(qǐng)注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯(wéi)一的入口就是四川(chuān)省教育考试院官方网站，考试可以登录该系(xì)统(tǒng)填报志愿。

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　　高考志愿填报(bào)的注意事(shì)项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以(yǐ)填(tián)报四个(gè)学(xué)校(xiào)，每(měi)个学(xué)校可以(yǐ)填报六个专业(yè)。

　　考(kǎo)生需要注意(yì)的(de)是，在填(tián)写志愿的时候，代码一定要填报(bào)准确(què)。

　　在填报志(zhì)愿的时候，考生(shēng)在填第一个(gè)学校的时候，可以填(tián)的稍微高(gāo)一点，第二个(gè)和(hé)第(dì)三个志(zhì)愿可以填和你高考成(chéng)绩排名差(chà)不多(duō)的，最后第(dì)四(sì)个可以填的稍低(dī)一些。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯度来填报高考志(zhì)愿(yuàn)，比较有保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考(kǎo)生(shēng)填报高考(kǎo)志愿(yuàn)采用的是(shì)平行志愿和整体志愿(yuàn)两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志(zhì)愿中都包(bāo)含(hán)六个专业志愿和一个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时(shí)候可(kě)以填报五所院校，但是每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中包含(hán)四(sì)个专业志愿和一个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在(zài)填报平行(xíng)志愿时要注意，平(píng)行志愿是有(yǒu)录取(qǔ)顺序(xù)的，并不(bù)是成绩达到(dào)各高校(xiào)的录取(qǔ)条(tiáo)件(jiàn)后，就可(kě)以被(bèi)几所院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所(suǒ)高(gāo)校后，就不会(huì)再(zài)到(dào)其他的(de)学校，所以对于考生来(lái)说(shuō)，投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专业目(mù)录非常(cháng)重要

　　12个学科门类，92个(gè)专业(yè)类，506个专业。

　　(普(pǔ)通(tōng)高等学校本科专业(yè)目(mù)录(2012年))

　　十二(èr)个学科(kē)门类往下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业(yè)里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目(mù)录(lù)里92个专业类，92个专业类(lèi)下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校开设的不一(yī)样，招生也不一(yī)样。

　　506个专(zhuān)业(yè)中比(bǐ)较大众化的应该是将近(jìn)200个专业。

　　特(tè)别要提(tí)醒大家(jiā)注(zhù)意工学

　　在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个(gè)，占到三分之(zhī)一左右，在(zài)专业(yè)数506个(gè)里(lǐ)，工学占了169个，又(yòu)是(shì)三分之一左(zuǒ)右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国(guó)的大学(xué)意映卿卿如晤什么意思，意映卿卿如晤读音生在(zài)校(xiào)生人数里学工科的(de)也占了(le)三分之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志(zhì)愿(yuàn)填报的过程中(zhōng)，我(wǒ)们很(hěn)多(duō)家长可能系数比较多的，或者说您(nín)面临的大(dà)学专业选择里比较多的还是工(gōng)学(xué)。

　　比较好就业(yè)也恰好是工学，因为(wèi)社会需(xū)求量非常大(dà)。

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　　 二(èr)、四川高考志(zhì)愿填报(bào)教(jiào)程和(hé)指南

　　 考生(shēng)高考时，感觉一(yī)般会比模拟考试时的状态要好，因此在估分(fēn)时可(kě)适当地加分，但不能(néng)过多地加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在估分时还要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中(zhōng)最难(nán)估分(fēn)的要(yào)数语文。

　　虽然客观(guān)题部分比较容易估分，但其(qí)后的(de)几(jǐ)类题由于(yú)弹性比较大，考生就应该特(tè)别注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部(bù)分，如果与标(biāo)准答案不一致，则要看与(yǔ)标(biāo)准答案(àn)是相近还(hái)是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两者，看(kàn)角度(dù)是否一(yī)致(zhì)。

　　作文评分是(shì)按基础等级与(yǔ)发(fā)展(zhǎn)等级(jí)两个分数进行(xíng)评判(pàn)的(de)，一个基(jī)础(chǔ)等级(jí)50分，发展等(děng)级是10分，在发(fā)展等级里有一(yī)项突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分要从主(zhǔ)题、结构到语言逐项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中(zhōng)，如果作文跑题，不可能拿(ná)到发展等(děng)级的(de)分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高考(kǎo)的(de)作(zuò)文(wén)在写作(zuò)表(biǎo)达方式(shì)上，文体限制不大，可(kě)以写记叙经历(lì)，编些(xiē)故事(shì)，也可以发(fā)表议论，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所以(yǐ)在(zài)估分的(de)时候不(bù)要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般就是按步骤给分，没有(yǒu)太多的灵活(huó)性。

　　在估(gū)数学分时，重点在大题的估分上，要按步(bù)骤(zhòu)算分(fēn)，解题的方法(fǎ)可能不一样，但是在(zài)步骤上相当的位置会给(gěi)同样的分。

　　 物理的(de)步骤分也是很(hěn)重要的(de)，但(dàn)是不一定(dìng)是非得(dé)要和标准答案(àn)相同。

　　只要叙述得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较明朗(lǎng)的(de)话，同样(yàng)会给分。

　　因(yīn)此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况(kuàng)下：考生(shēng)估(gū)分(fēn)可能会偏(piān)高，因为(wèi)考生只会对(duì)答案，认(rèn)为答案对(duì)了就会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重(zhòng)答案(àn)是怎(zěn)样来的，根据是(shì)什么。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他得的(de)分也许比答(dá)案对的考(kǎo)生高，原因(yīn)之一就是(shì)解(jiě)答(dá)过(guò)程的完整(zhěng)性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题的估分，不是答得(dé)内容越(yuè)多越给分，而(ér)是要看是(shì)否将观点(diǎn)答出来(lái)了，才(cái)能给分。

　　因此(cǐ)，政治估(gū)分应(yīng)把“踩点”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合(hé)，也就是说不一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要表达的意思(sī)比较接近标(biāo)准(zhǔn)答案，表(biǎo)述清楚(chǔ)、明确(què)就可以适(shì)当给(gěi)自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿，还要以(yǐ)标(biāo)准答案为纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容易偏(piān)高。

　　考生在(zài)估分时应注意(yì)以下几点：①在1分的分点下常包括若(ruò)干句(jù)话，一般情况下，只要答上了一个神猜方(fāng)面的一(yī)句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出(chū)现判断错误，后面(miàn)的即使答对了，也不要给自己(jǐ)加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不(bù)再往下看(kàn)了。

　　③估分(fēn)要注意抓(zhuā)关(guān)键词，虽然你的答案所有的(de)话和标准答案(àn)都比(bǐ)较(jiào)相(xiāng)像，但最关键的那个词没有(yǒu)，也不要加分，因(yīn)为阅卷时就是找那(nà)个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按照(zhào)自己平时的情况估分，因为英语(yǔ)考题客观(guān)题比重大，估分相对容易，比较难估(gū)的(de)只是作文。

　　在对作文(wén)进行估分时(shí)，最好按照(zhào)自己平(píng)时的情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己(jǐ)认为“可得可不得(dé)”的(de)意映卿卿如晤什么意思，意映卿卿如晤读音分(fēn)数全部算在得分之列；第二遍(biàn)再(zài)按此方法细估一遍(biàn)，找(zhǎo)一个(gè)平均值(zhí)；第三(sān)遍是把这(zhè)部分分数全(quán)部排除在外；第四遍意映卿卿如晤什么意思，意映卿卿如晤读音按此方(fāng)法细估；第(dì)五(wǔ)遍是用最高得分(fēn)键锋加上最低得分，然(rán)后得(dé)平均分；第六遍(biàn)是(shì)用细估(gū)的最高分加上(shàng)最低分得平均分(fēn)，最后再平均。

　　一(yī)般情况下(xià)，学生(shēng)估分高低与学(xué)生本人的(de)性格(gé)有(yǒu)很大的(de)关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生(shēng)具(jù)体情况因(yīn)人而(ér)异。

　　 高考估分时(shí)应(yīng)充分考虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答(dá)案，然后回忆(yì)自己答题的情况如(rú)何。

　　题目不(bù)仅要答对，还要看答得(dé)是否完整。

　　因为少一个步骤(zhòu)或少(shǎo)一个论点，都会被扣分；第二种情(qíng)况(kuàng)，对于结果错了的答(dá)题(tí)不能全盘(pán)否定，有些时候中间(jiān)的(de)某(mǒu)些(xiē)步(bù)骤是对(duì)的，也可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低处(chù)估。

　　如(rú)果(guǒ)解答的方法和(hé)标准(zhǔn)答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检(jiǎn)验自己是(shì)否运用(yòng)了一些(xiē)未(wèi)经推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有(yǒu)课本上黑体(tǐ)字的公式和定理才能(néng)直接(jiē)引用，否则也(yě)会被扣分。

　　另外，那些平时(shí)粗心大(dà)意的考生还要注意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的(de)情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题时，为了(le)节约时间，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在(zài)高考(kǎo)中出现这种情况(kuàng)，当然会(huì)被(bèi)扣(kòu)分。

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