认(rèn)真地还是认真的写作业(yè)，认(rèn)真的与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真(zhēn)“的”后(hòu)面(miàn)接名词(cí)的。

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认(rèn)真(zhēn)地(dì)还是认真的(de)写作业，认真的与认(rèn)真地(dì)

　　认真的(de)和认真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词(cí)，例如(rú)：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏(tà)实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做(zuò)会计工作非常认真(zhēn)，生怕(pà)出(chū)现什(shén)么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致(zhì)通过了决(jué)议。

认真地还是认真的(de)写作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业(yè)”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须和它前面的(de)词和词组构成一种特有(yǒu)形式来为它(tā)后面的(de)动词服宏明(míng)务，构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特点是(shì)必台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗须和它前面的词构台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗(gòu)成(chéng)一(yī)种固(gù)有(yǒu)的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词或(huò)并(bìng)首代词，使前(qián)后构(gòu)成一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词(cí)或形容(róng)词之(zhī)后，带着它(tā)后面(miàn)的词语为其前的动词或(huò)形容词服(fú)务，即作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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